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《教育理论与实践》 2009年05期
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师生对课堂提问认同差异的比较研究

赵传兵  夏志芳  
【摘要】:正在课堂教学行为中,课堂提问是最重要的行为之一。而多数学生认为,教师之所以提出问题,不是为了探究,而是为了考评,而且很多问题很假,所以师生交流时就产生了话

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