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《教育理论与实践》 2002年01期
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探究式学习:18条原则(上)

任长松  
【摘要】:新一轮基础教育课程改革大力倡导在各科教学中,面向全体学生,开展多样化的探究式学习。这就要求在教学过程中,辩证地处理学生自主与教师指导的关系,不仅强调学生要倾听教师,更要强调教师要倾听学生,珍视探究中学生的个人观念、独特感受和体验,并引导学生积极反思。同时,要特别强调学生之间的相互倾听、交流与合作。当然,不能认为探究式学习就是先进的、唯一的,教师讲授、学生听讲的学习方式就是落后的、过时的、应该抛弃的。实际上,不同学习方式各有所长,相互之间应该相辅相成,互相促进,不可偏废。
【作者单位】人民教育出版社课程研究室
【分类号】:G424

【引证文献】
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【同被引文献】
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中国硕士学位论文全文数据库 前10条
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【二级引证文献】
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2 田俊松;皇甫大恩;胡永琰;;Ethereal在《网络协议》教学中的应用[J];办公自动化;2008年18期
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7 骆菊芳;;美术教育绘画专业课程结构与教学模式创新探析[J];成功(教育);2012年02期
8 吴荔红;;建构主义价值取向的幼儿科学教育[J];重庆科技学院学报(社会科学版);2010年22期
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中国重要会议论文全文数据库 前2条
1 熊士荣;肖小明;苟娇娇;;科学探究学习教学实施的研究[A];第五届全国科学教育专业与学科建设研讨会会议论文集[C];2009年
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中国博士学位论文全文数据库 前2条
1 赵逸庶;高中物理科学探究活动实施现状研究[D];西南大学;2011年
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1 李凤阳;思想政治课新课程探究式教学研究[D];辽宁师范大学;2010年
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9 张电春;模仿古文篇章写法,提高记叙文写作水平[D];华东师范大学;2010年
10 张微华;体验学习下的高中生物课堂教学实践研究[D];华东师范大学;2010年
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1 任长松;探究式学习:18条原则(下)[J];教育理论与实践;2002年02期
2 彭冰;;以探究式学习构建和谐的中专语文课堂[J];新课程研究(中旬刊);2009年03期
3 何昕;;谈初中数学教学中的自主探究[J];考试周刊;2011年31期
4 陈晨;国际探究式学习优秀范例集锦——《探究式学习丛书》简介[J];中小学教材教学;2003年09期
5 郑青岳;;探究式学习是否只要过程不要结果[J];中学物理教学参考;2005年12期
6 张岩宇;侯晓燕;;幼儿园探究式学习现状简析及实施策略[J];教育导刊(幼儿教育);2008年05期
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6 陆海英;高翠;马文香;庄桂丽;车玉晶;刘军;;幼儿探究式学习的特点与指导策略研究实验报告[A];国家教师科研基金十一五阶段性成果集(青海卷)[C];2010年
7 杨兆民;张璐;;谈探究式学习中对学生素质的培养[A];全面建设小康社会:中国科技工作者的历史责任——中国科协2003年学术年会论文集(下)[C];2003年
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10 彭淑芬;;引导儿童开展探究式学习[A];国家教师科研基金“十一五”成果集(中国名校卷)(五)[C];2009年
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