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《山西教育科研通讯》 1982年04期
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把教育科研成果运用到学校实践中去的经验

A.И.马若耶夫  刘文华  
【摘要】:正 把现代教育科学成果运用到学校实践中去,是关系到国家兴衰的大事情。只有借助于科学,学校才能不断地改进教育和教学工作,提高到时代所要求的水平。运用科学建议于学校实践不可能是自发的。不能认为,出版的每一本专著本身都能对教师发挥作用。在这方面需要教学研究机关进行经常性的组织工作。应当帮助教师选择对他们最有益的

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【引证文献】
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1 余柏民;国外中小学教育科研管理方式及其启示[J];天水师范学院学报;2004年01期
2 赵传江;国外中小学教育科研工作及其对我们的启示[J];中国教育学刊;2002年02期
中国硕士学位论文全文数据库 前1条
1 张丽萍;中学教学研究的管理[D];华东师范大学;2006年
【同被引文献】
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1 宁虹;“教师成为研究者”的理解与可行途径[J];比较教育研究;2002年01期
2 张华,杨晓艳;中小学教育科学研究的问题与对策[J];成都教育学院学报;2005年09期
3 缪剑峰;校本教育研究:中小学教育科研的成熟境界[J];福建教育学院学报;2002年04期
4 岳欣云;;教学研讨文化与教师个性发展[J];教师教育研究;2006年02期
5 欧群慧;论教师成为研究者[J];广西师范大学学报(哲学社会科学版);1999年S1期
6 柳夕浪;教师参与教育研究:理念、方式与局限[J];华东师范大学学报(教育科学版);2002年02期
7 郭继东;教师的工作压力及其疏导[J];现代教育科学;2004年10期
8 闵钟;关于“教师成为研究者”的理性思考[J];教学与管理;2001年23期
9 陈尚生;关于中小学教育科研管理的思考[J];教学与管理;2005年12期
10 郑金洲,林存华;认识“校本”[J];教育理论与实践;2001年05期
中国硕士学位论文全文数据库 前1条
1 周翠萍;关于改进中小学教育科研现状的研究[D];华东师范大学;2006年
【二级引证文献】
中国期刊全文数据库 前2条
1 陈尚生;关于中小学教育科研管理的思考[J];教学与管理;2005年12期
2 魏宏聚;中小学教育研究的阻障与对策[J];天津师范大学学报(基础教育版);2005年01期
中国硕士学位论文全文数据库 前5条
1 葛天普;为了教师的专业发展[D];湖南师范大学;2005年
2 周翠萍;关于改进中小学教育科研现状的研究[D];华东师范大学;2006年
3 姚美琴;高中学校科研管理的发展性研究[D];华东师范大学;2006年
4 乌日娜;呼和浩特市中学教师教育科研工作中存在的问题及对策研究[D];内蒙古师范大学;2004年
5 张丽萍;中学教学研究的管理[D];华东师范大学;2006年
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1 马骉;孙磊;;以项目推进强化课程领导实施中的教学领导[J];现代教学;2011年Z2期
2 罗阳佳;;“种子教师”萌芽记[J];上海教育;2011年17期
3 许智宏;;《万物简史》中译本序[J];当代学生;2011年Z4期
4 ;重在交流 旨在深化——营口市站前区校本教研现场会综述[J];辽宁教育;2011年Z2期
5 杨连明;;增强服务意识 提高课程领导力[J];现代教学;2011年Z2期
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7 丛立新;;教研组织的“一枝独秀”及其“职能转变”[J];教育学报;2011年03期
8 李源田;杨冰;;培育农村“种子教师”,助推城乡教育统筹发展——重庆市对“国培计划”的理论认识与实践探索[J];人民教育;2011年11期
9 陶晨;;优化课程改革环境 努力开展有效教学[J];现代教学;2011年Z2期
10 汤立宏;顾燕文;何永红;蒋耀龙;何金娣;何永红;顾燕文;陈先锋;许妙丽;王文辉;;增强课程意识 全面提升课程领导力[J];现代教学;2011年Z2期
中国重要会议论文全文数据库 前7条
1 金维克;;科学普及与弘扬科学精神[A];崇尚科学、反对邪教——中国反邪教协会第八次报告会暨学术讨论会论文集[C];2003年
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3 黄宝铮;;试论科学文化与先进文化[A];崇尚科学、反对邪教——中国反邪教协会第八次报告会暨学术讨论会论文集[C];2003年
4 丁长兴;;努力把科技馆建设成反邪教的主阵地——四川达州市开展科普展的实践和体会[A];崇尚科学、反对邪教——中国反邪教协会第八次报告会暨学术讨论会论文集[C];2003年
5 孙绪乡;郭启明;;加强科普工作 提高全民素质 从根本上铲除邪教等一切伪科学[A];崇尚科学、反对邪教——中国反邪教协会第八次报告会暨学术讨论会论文集[C];2003年
6 袁聿海;;浅论科普教育与STS教育理论及其关系[A];第六届海峡两岸天文推广教育研讨会论文集[C];2004年
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中国重要报纸全文数据库 前10条
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2 本报记者 李爱铭 彭薇;“世博一课”别开生面[N];解放日报;2010年
3 记者 王丽敏;农村校长挂职城区校“蹲点取经”[N];抚顺日报;2010年
4 汉滨初中 王国斌;从《心理品质教育》教材的特点谈心理品质教育的途径[N];安康日报;2006年
5 李茂 编译;教学录像揭示美国科学教育软肋[N];中国教师报;2006年
6 江苏省兴化市教师进修学校 颜景林;挖掘技术人文内涵 培养学生信息素养[N];中国教育报;2005年
7 ;教育需要必要的“形式”[N];文汇报;2004年
8 江苏科学宫 肖明德 岳腾;科技馆在学生素质教育中的作用[N];江苏科技报;2005年
9 张开逊;让公众充分地理解和享受科学[N];学习时报;2007年
10 中国人民大学教授 方美琪;解读教育的“数字鸿沟”[N];福建科技报;2002年
中国硕士学位论文全文数据库 前5条
1 谢颖;日本教员研修中心研究[D];上海师范大学;2011年
2 李瑞国;任鸿隽科学思想及其教育意义[D];苏州大学;2009年
3 朱敏;“混合模式”在教师继续教育中的实践与研究[D];上海师范大学;2011年
4 夏寅;旨在专业发展的新教师培训个案研究[D];华东师范大学;2011年
5 何雪峰;初任教师专业发展需求分析及对策研究[D];上海师范大学;2011年
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