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《教育科学》 2002年01期
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论教师的幸福

檀传宝  
【摘要】:教师的幸福就是教师在自己的教育工作中自由实现自己的职业理想的一种教育主体生存状态。教师幸福具有精神性、关系性、无限性。教师的幸福能力及其培养实际上就是教师幸福的实现问题。教师幸福的实现需要两个方面前提条件。一是狭义幸福能力的培养 ;一是广义幸福能力的培养
【作者单位】北京师范大学教育学院
【分类号】:G451

【引证文献】
中国期刊全文数据库 前10条
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【参考文献】
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【共引文献】
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10 方新文;对话德育论[D];河北师范大学;2011年
中国硕士学位论文全文数据库 前10条
1 于洋;城郊地区学校德育有效性的研究[D];辽宁师范大学;2010年
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5 鲍永;浅谈高中物理教学中的认知过程把握与教学策略选择[D];华东师范大学;2010年
6 赵楠;廊坊市体育运动学校学生自我管理模式个案研究[D];河北师范大学;2010年
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【同被引文献】
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10 吴国来,王国启;自我效能感与教学效能感综述[J];保定师范专科学校学报;2002年03期
中国重要报纸全文数据库 前10条
1 本报记者 储召生;[N];中国教育报;2001年
2 本报记者 宋全政 通讯员 朱雷;[N];中国教育报;2004年
3 江苏常州外国语学校 任其宏 周少兵;[N];中国教育报;2004年
4 北京师范大学心理学院 许燕 王芳 江西赣南医学院 刘善玖 北京舞蹈学院 吕健 北京师范大学心理学院 许燕 王芳 江西赣南医学院 刘善玖 北京崇文区心理健康教育中心 夏珺 河北徐水巩固庄中学 严分良;[N];中国教育报;2006年
5 毕海 林子;[N];中国教育报;2007年
6 北京师范大学教授 肖川;[N];中国教育报;2007年
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9 本报记者 翟晋玉;[N];中国教师报;2005年
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中国博士学位论文全文数据库 前10条
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4 苗元江;心理学视野中的幸福[D];南京师范大学;2003年
5 张兴贵;青少年学生人格与主观幸福感的关系[D];华南师范大学;2003年
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1 马秀敏;高校青年教师职业幸福感的调查研究[D];辽宁师范大学;2010年
2 张艳;教育改革背景下初中教师职业幸福感研究[D];苏州大学;2010年
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【二级引证文献】
中国期刊全文数据库 前10条
1 段英;;提升高校教师幸福感之探[J];安徽广播电视大学学报;2009年01期
2 张文超;;教师劳动:在重复中追求飞跃和升华[J];安徽电子信息职业技术学院学报;2010年04期
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9 于家杰;;高职院校英语教师主观幸福感研究——以金华地区为例[J];太原城市职业技术学院学报;2011年06期
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8 邓睿;我国中学教师职业成就感问题研究[D];华东师范大学;2011年
9 周贵礼;论当代教师思维方式变革[D];华中师范大学;2011年
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【二级参考文献】
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【相似文献】
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1 ;教育文摘[J];现代教学;2011年04期
2 李德显;杨淑萍;;教育之于学生幸福[J];辽宁师范大学学报(社会科学版);2010年01期
3 刘萍;刘铁芳;;幸福教育:把幸福还给孩子[J];福建论坛(社科教育版);2008年07期
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6 张喜凤;赵红兵;郭海英;;培养“实用型”人才,教师是关键[A];中国病理生理学会中专教育委员会第七次学术交流会论文汇编[C];1999年
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5 本报记者 郭奇志 关鸿雁 刘乃科;双脚踏出“幸福路”[N];中国邮政报;2000年
6 本报记者 梁杰;这里的孩子是幸福的[N];中国教育报;2000年
7 新华社记者 于长洪、本报记者 丁伟;“幸福工程”造福十万贫困母亲[N];人民日报;2000年
8 安武林;对于幸福时代的一点忧虑[N];检察日报;2000年
9 刘建波;CIO还会有多少“幸福时光”?[N];中国经营报;2002年
10 王玉峰 恭振华 郭涛;要关注老人晚年幸福[N];中国老年报;2000年
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1 李义天;当代美德伦理学研究:关于伦理多样性的论证与辩护[D];清华大学;2006年
2 孙宽宁;教师课程理解中的自我关怀[D];山东师范大学;2009年
3 郭朝红;影响教师政策的中介组织研究[D];华东师范大学;2004年
4 周润智;被规约的教师职业[D];南京师范大学;2002年
5 王延文;教师专业化的系统分析与对策研究[D];天津大学;2004年
6 罗儒国;教师教学生活研究[D];西北师范大学;2007年
7 鲍道宏;教师课程理解初探[D];华东师范大学;2008年
8 常亚慧;沉默的力量[D];南京师范大学;2007年
9 王利;学校课程领导研究[D];西北师范大学;2007年
10 郑秋贤;“冲破坚冰”——三位浸入式教师成长的故事[D];华东师范大学;2003年
中国硕士学位论文全文数据库 前10条
1 沈又红;论师德修养与教师幸福[D];湖南师范大学;2005年
2 刘荣秀;走在幸福的边缘[D];湖南师范大学;2006年
3 杨钦芬;论教师的幸福[D];华中师范大学;2007年
4 杜文婷;论观照学生幸福的教育[D];西南大学;2009年
5 薛琴;让教师工作着并美丽着、幸福着[D];南京师范大学;2004年
6 欧美燕;论学生的幸福之维[D];华南师范大学;2007年
7 韩玉娟;失去幸福,重获幸福[D];河北师范大学;2005年
8 刘颖;关于幸福问题的伦理思考[D];上海师范大学;2005年
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10 魏丽华;消费主义价值观研究[D];西北师范大学;2006年
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