收藏本站
《教育教学论坛》 2020年38期
收藏 | 投稿 | 手机打开
二维码
手机客户端打开本文

GTD时间管理法对外科学专业硕士研究生学习倦怠的影响

成功  华立新  秦超  
【摘要】:该文研究目的:研究GTD法对外科学专业型研究生学习倦怠的影响。方法:对该文作者所在院校100名外科学专业型研究生进行GTD时间管理培训,对比培训前后学生学习倦怠问卷结果。结果:GTD培训后学生学习倦怠量表中情绪低落、行为不当及成就感低及总分显著低于培训前(P0.05)。结论:GTD有助于减轻外科学专业型研究生学习倦怠水平,值得进一步在高等医学院校各专业学生中推广应用。

知网文化
中国知网广告投放
 快捷付款方式  订购知网充值卡  订购热线  帮助中心
  • 400-819-9993
  • 010-62791813
  • 010-62985026