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积极心理学对远程开放教育学生管理工作的启示

何雪芬

【摘要】：积极视角的开放教育学生管理工作在力求规范的同时应更关注提升学生的主观幸福感,在管理过程中应充分挖掘并利用好开放学生自身的优势,同时要努力提升辅导员的情商,还要进一步完善非学术支持服务的内涵。

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前20条

1	于晨;;如何借助“电大在线”平台提高开放教育学生网络学习的积极性[J];湖北广播电视大学学报;2008年11期
2	纪聪睿;;远程开放教育学生工作的思考[J];内蒙古电大学刊;2011年01期
3	石磊;;开放教育学生工作的思考——以内蒙古广播电视大学为例[J];内蒙古电大学刊;2012年02期
4	施宁娜;开放教育学生自学中存在的问题与对策[J];福建广播电视大学学报;2001年02期
5	李纪;开放教育学生自主学习的心理特点和心理健康[J];现代远距离教育;2002年01期
6	王德寿,张尧;开放教育学生自主学习状况调查分析[J];安徽广播电视大学学报;2002年03期
7	余善云;远程开放教育学生素质的调查与分析[J];天津电大学报;2002年04期
8	林琳,孙丽荣;立足引导、服务、保障,强化开放教育学生管理[J];内蒙古电大学刊;2003年05期
9	俞叶飞,雷英;远程开放教育学生自主学习心理偏失现象及其矫正[J];宁波广播电视大学学报;2003年02期
10	施大志;;论如何提高开放教育学生的学习效果[J];吉林广播电视大学学报;2003年03期
11	时锦雯;远程开放教育学生自主学习能力培养的研究报告[J];广西广播电视大学学报;2004年01期
12	吴洁,季森;谈如何加强开放教育学生自主学习能力的培养[J];吉林广播电视大学学报;2004年04期
13	孙文斗;如何提高开放教育学生的学习效果[J];吉林广播电视大学学报;2004年02期
14	王中锋;加强学生学习支持服务提高远程开放教育学生保持率[J];现代远距离教育;2005年02期
15	潘涤华;浅析远程开放教育学生学习能力的培养[J];山西广播电视大学学报;2005年04期
16	郭芯库;;谈开放教育学生自主学习[J];河北广播电视大学学报;2005年06期
17	刘发;周柳燕;;关于如何加强远程开放教育学生学习监控的思考[J];吉林广播电视大学学报;2005年04期
18	谢运告;坚持以人为本深化开放教育学生管理模式[J];湖南广播电视大学学报;2005年01期
19	欧雅洪;论现代远程开放教育学生虚拟表现力的培养[J];福建广播电视大学学报;2005年02期
20	李学彤;远程开放教育学生对素质教育的评价、选择与期望——推进素质教育学生问卷调查结果分析[J];天津电大学报;2005年01期

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前2条

1	雷英;;论远程开放教育学生自主学习心理素质的培养[A];2005年成人教育协会年会暨和谐社会与成人教育论坛论文集[C];2005年
2	韩冬梅;陶凤祥;张庆家;李纪;刘业凤;刘尔明;张艳;;远程开放教育学的基本模式[A];现代远程开放教育教与学模式的研究与实践[C];2002年

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