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《教育教学论坛》 2016年05期
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暖通专业全日制专业硕士培养过程中的问题与思考

全贞花  简毅文  樊洪明  潘嵩  李炎锋  
【摘要】:在科学研究的过程中,应当引导学生独立思考,面对研究问题时形成自己的看法,具有初步独立的思想和独立思考的能力。在暖通专业硕士的培养中应以提高学生创新意识、创新精神和创新能力为中心任务,让学生学会创新思维,把握创新方法,激发创新灵感,提高创新素质。
【作者单位】北京工业大学建筑环境与能源应用工程系;
【分类号】:TU83-4;G643

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