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《教育教学论坛》 2013年36期
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高职商务英语专业课程体系构建之探索——以我院国家骨干高职院校建设为例

廖国臣  
【摘要】:高职商务英语专业课程体系构建对专业建设、人才培养至关重要,具有很强的现实意义。本文从国家骨干高职院校建设出发,分析了高职商务英语专业课程体系构建的基本原则,探索了高职商务英语专业课程体系构建的途径和方法。
【作者单位】江西财经职业学院商务英语教研室;
【分类号】:G712.3;F710-4;H319

【参考文献】
中国期刊全文数据库 前1条
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【二级参考文献】
中国期刊全文数据库 前1条
1 张源峰;;基于工作过程导向的课程体系开发与实践——以高职应用电子技术专业为例[J];闽西职业技术学院学报;2009年02期
【相似文献】
中国期刊全文数据库 前10条
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中国重要报纸全文数据库 前4条
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中国硕士学位论文全文数据库 前10条
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3 俞燕;以就业为导向商务英语专业实践教学体系的构建[D];苏州大学;2011年
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5 李海芳;高职高专商务英语专业课程建设的研究[D];山西大学;2012年
6 刘美伶;独立学院商务英语专业课程设置现状及对策研究[D];西南大学;2013年
7 潘燕;基于需求分析的高职商务英语专业课程设置研究[D];华东师范大学;2010年
8 赵媛媛;《英语专业教学大纲》与《商务英语专业本科教学要求》的比较研究[D];山西财经大学;2011年
9 石慧;商务英语专业课程设置的需求分析研究[D];黑龙江大学;2010年
10 杨敏;高职校商务英语专业学生跨文化交际能力培养的探析[D];上海师范大学;2012年
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