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《教育教学论坛》 2011年21期
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试论作文教学与学生创造能力的培养

朱怀忠  
【摘要】:作文是衡量一个学生语文水平高低的尺度。教师应通过作文教学来提高学生的语文水平,并培养学生的创造能力。
【作者单位】重庆三峡职业学院;
【分类号】:G633.34

【引证文献】
中国期刊全文数据库 前1条
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【共引文献】
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中国博士学位论文全文数据库 前10条
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【同被引文献】
中国期刊全文数据库 前1条
1 牛春华;;中等职校作文教学改革初探[J];现代语文(教学研究版);2011年07期
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2 朱怀忠;;试论作文教学与学生创造能力的培养[J];教育教学论坛;2011年21期
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中国重要会议论文全文数据库 前10条
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中国重要报纸全文数据库 前10条
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中国博士学位论文全文数据库 前10条
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10 程稀;夏丏尊语文教育思想研究[D];华东师范大学;2008年
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1 莫崇芬;论作文教学的优化与学生创新能力的培养[D];湖南师范大学;2003年
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5 谭笑;作文教学中的情感教育研究[D];东北师范大学;2010年
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10 李成芳;高中作文创造性思维能力培养研究[D];华东师范大学;2006年
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