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探究式教学模式下的微课与课堂教学结合

韩姗姗  王卫红  王春平  方赵林  
【摘要】:针对开放、动态的探究式教学模式与统一、固定的课堂教学间存在的矛盾,分析探究式教学的主要特征和实施环节及课堂教学中应用探究式教学所存在的主要问题,提出微课与课堂教学结合将有助于探究式教学的有效开展的观点,阐述两者结合的具体实施方案。

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