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《计算机教育》 2013年07期
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基于ACM-ICPC的算法设计与分析课程改革

李华  赵建平  李奇  武岩  
【摘要】:通过分析算法设计与分析课程的教学状况和教学形式,结合国内外教学模式的对比情况,提出有效的教学改革方法。该方法提倡理论与实践相结合,竞赛与考试改革相结合,教师讲解与课程讨论相结合,提供给学生一个综合的实践锻炼平台,并建立适合长春理工大学学生的测评系统和习题库,进行严格规范的训练,达到真正提高学生竞赛水平的目的。

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