“互联网+”应用于幼儿园托育服务的路径研究
【摘要】:在信息技术背景下,互联网与教育的深度融合为教育提供了信息化发展的新走向。基于"中囯式托育难题"的社会背景,文章在分析"互联网+"应用于幼儿园托育服务现实诉求和存在问题的基础上,从政府、幼儿园、家庭和社会的多元供给体系出发,提出了"互联网+"技术在幼儿园托育服务中的可行性路径及其使用限度。
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