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《教学月刊小学版(综合)》 2015年06期
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在民俗文化引领下培育办学特色

徐柏祥  
【摘要】:正浙江省绍兴市群英小学创办于2011年9月,学生来自全国20个省、市、自治区18个民族,有着不同的文化背景、不同的生活习俗。如何帮助这些流动儿童将家乡和异乡的民俗风情有效对接、比较取舍、共融共享,并"入乡随俗",和谐融入第二故乡的风土人情,成为"提档升级"的第二代"新绍兴人",是这所新办学校领导需要思考的问题。为此,学
【作者单位】浙江省绍兴市越城区群英小学;
【分类号】:G627

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