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《机械职业教育》 2017年11期
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高职生“逃课”调查及预防对策

宋绍成  
【摘要】:文章立足于实证研究,对高职学生的逃课现象进行了分析,基于学生逃课的原因及对逃课的认知,从激发学生学习兴趣、加强学生"‘自我’完善"教育、严格课堂管理及考试制度、提升课堂授课质量、重视同辈群体影响、回应学生的合理关切等方面提出了解决学生逃课的预防对策。

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