基于政治生活主观题分析的结构化情境解读——以2021年全国乙卷思想政治第39题为例

【摘要】： <正>随着高考改革的不断推进,2021年高考文综思想政治试卷继续落实立德树人的根本任务,发挥选拔人才,引导教学的功能。结构化情境是高考试题考查的重要载体,高考考什么、怎样考,直接决定着高中教学任务和教学备考策略。研究高考真题,感悟命题特点,明确高考考查方向、考查要求,有利于提升课堂教学水平。笔者以2021年文综全国乙卷第39题为例,

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中国期刊全文数据库

前19条

1	佟玲玲;;情境驱动智慧碰撞着力打造“情智课堂”[J];辽宁教育;2019年18期
2	王冬月;;情境巧创设课堂有深度[J];中学政治教学参考;2021年30期
3	朱张虎;;基于学科育人的情境研习教学设计流程例析[J];中学政治教学参考;2020年14期
4	李煜晖;;高中语文专题教学中的写作情境[J];中学语文教学;2020年06期
5	顾鑫;陆建隆;;以“情境系数”描绘试题情境质量——以2019年江苏中考物理试卷为例[J];物理教师;2021年03期
6	吴柳燕;张殷;罗星凯;;科学学业测评中情境框架的设计与实施[J];基础教育课程;2021年07期
7	惠广俊;;创设问题情境启迪学生思维[J];物理教师;2019年12期
8	丁杰;;多“材”情境,让课堂切换更炫[J];中学政治教学参考;2020年07期
9	张贵平;;基于核心素养背景下情境结构化艺术[J];华夏教师;2020年06期
10	张莎莎;;以主题情境涵养学生核心素养[J];中学政治教学参考;2019年08期
11	莫军耀;;情境就是磁力场[J];中学语文教学;2007年05期
12	黄展;;例谈创设高效情境[J];中学政治教学参考;2013年14期
13	苏辉;;创设问题情境,启迪学生思维[J];中学政治课教学;1985年06期
14	袁国超;;问题情境及其创设策略[J];语文教学通讯·D刊(学术刊);2017年02期
15	张虹;;创设情境激趣教学[J];新乡教育学院学报;2006年02期
16	吕为民;;问题情境纵横谈[J];新乡教育学院学报;2006年01期
17	陈明德;;论重视问题情境对激发学生学习兴趣的作用[J];新乡教育学院学报;2006年01期
18	王华玲;;巧妙设置情境促进教学实效[J];亚太教育;2016年33期
19	隋洋;;历史教学中巧用典型考题设置问题情境[J];教育现代化;2017年29期

中国重要会议论文全文数据库

前20条

1	邓志平;;创设情境激发兴趣[A];中华教育理论与实践科研论文成果选编（下）[C];2007年
2	剧荣卿;;创设问题情境的体会点滴[A];基础教育理论研究论文精选（上卷一）[C];2004年
3	陈彩萍;;创设问题情境促进自主学习[A];基础教育理论研究成果荟萃上卷（三）[C];2005年
4	朱秀利;;语文课如何创设问题情境[A];国家教师科研专项基金科研成果（汉字文化卷）[C];2015年
5	曾仕美;冯正勇;徐勇;尤英远;陈秀荣;;初中数学创设情境与提出问题的研究[A];《教师教学能力发展研究》科研成果集（第四卷）[C];2017年
6	高丽华;;创设情境激发兴趣[A];中国当代教育文集（十二卷）[C];2003年
7	于营;孙丽平;;高中思想政治课教学问题情境的设置[A];新世界中国教育发展论坛（第三卷）[C];2007年
8	佘青山;;初中数学课堂因情境而精彩[A];国家教师科研专项基金科研成果（一）[C];2016年
9	李碧敏;;中职计算机教学如何创设问题情境[A];国家教师科研基金十一五阶段性成果集（重庆卷）[C];2010年
10	韦秀红;;如何创设问题情境——激发学生学习兴趣[A];2014年3月现代教育教学探索学术交流会论文集[C];2014年
11	张文来;;浅谈物理情境的设置[A];江苏省教育学会2006年年会论文集（理科专辑）[C];2006年
12	马东艳;吴华;;基于多媒体技术的数学教学多元情境的创设[A];全国高师会数学教育研究会2006年学术年会论文集[C];2006年
13	辛伟;刘波;王道玲;王学义;;数学课堂中问题情境的创设方法分析[A];《教师教学能力发展研究》科研成果集（第六卷）[C];2017年
14	马艳芳;;数学课堂教学中有效情境的创设研究[A];《教师教学能力发展研究》科研成果集（第三卷）[C];2017年
15	刘小妹;;巧设多元情境培养创新意识[A];创新科学教育内容的实践探索[C];2013年
16	曾国琼;;创设问题情境实施实验探究培养创新能力[A];第四届全国中学化学教学研讨会论文集（二）[C];2004年
17	邓燕;;创设问题情境，使学生成为学习的主体[A];湖北省中学化学“两学会”第七届会员代表大会文件和论文集[C];2007年
18	胡根鹤;;创设情境激发学生对英语美的向往[A];新世界中国教育发展论坛（第三卷）[C];2007年
19	王秋然;;创设情境激活课堂[A];基础教育理论研究成果荟萃下卷（一）[C];2006年
20	杜淑荣;;数学课堂教学中思维情境的创设[A];新世界中国教育发展论坛第二卷[C];2007年

中国博士学位论文全文数据库

前2条

1	英配昌;中小学学生政治生活研究[D];华东师范大学;2005年
2	姚静;情境问题教学对学生数学认知的作用研究[D];华东师范大学;2003年

中国硕士学位论文全文数据库

前20条

1	赵颖;对北师大版七年级（上）数学教材中问题情境的调查分析及研究[D];陕西师范大学;2013年
2	苏维;高中《生活与哲学》教学中问题情境的创设研究[D];广西民族大学;2020年
3	林瑞雪;初中数学教材问题情境研究[D];东北师范大学;2020年
4	邱丽莎;高中思想政治课创设问题情境策略研究[D];广西师范大学;2020年
5	郭群;基于信息技术的中职数学“情境—问题”教学探究[D];上海师范大学;2013年
6	甘益慧;试论课文情境的创设与应用[D];湖南师范大学;2004年
7	韩毅;以体育运动为情境的高中物理试题命制研究[D];南京师范大学;2020年
8	全微雷;化学情境思维能力测评与诊断[D];华东师范大学;2020年
9	左彦;初中历史情境教学中情境的创设与应用[D];天津师范大学;2015年
10	王化宇;高中物理教学中创设和使用物理情境的个案研究[D];河南师范大学;2011年
11	刘莉;高中化学教学有效情境的创设[D];苏州大学;2011年
12	王顺;“情境探究教学”在高中化学课堂教学中的实施研究[D];西北师范大学;2006年
13	杨红丽;中学生物学“情境—探究”教学模式探析[D];华中师范大学;2007年
14	王丽红;高中化学教学中问题情境的创设[D];东北师范大学;2005年
15	张丽洁;中学化学教学中问题情境的创设研究[D];山东师范大学;2003年
16	陈诗;高考地理试题情境系统研究[D];福建师范大学;2019年
17	卢赛楠;课堂应用单一物理情境进行教学的案例研究初探[D];首都师范大学;2013年
18	黄菊;学习情境对中学生生物概念学习的影响[D];广西师范大学;2014年
19	钦彦;多元情境在高中数学概念认知中的研究与应用[D];苏州大学;2011年
20	徐洁;高中地理优质课课堂问题情境特征分析[D];山东师范大学;2020年

中国重要报纸全文数据库

前20条

1	南方日报记者马立敏钟哲姚瑶王雅铄实习生潘宛晴林子欣;情境式命题增加考知识也考素养[N];南方日报;2021年
2	湖南省长沙市南雅湘江中学教师张妍;情境自然成阅读有滋味[N];语言文字报;2021年
3	郭培庚江西师范大学文学院硕士研究生陈婷广东省揭阳普宁市城东中学教师;紧扣“情境意识” 得体表达情感[N];语言文字报;2021年
4	常州市武进区马杭中心小学白舜华;合理创设问题情境促进学生有效学习[N];江苏教育报;2011年
5	邓州市二高中数学组胡林英;浅谈高中数学的问题情境[N];学知报;2011年
6	赣榆县欢墩中学朱林;创设情境,让学生亲近数学[N];学知报;2010年
7	阜宁县古河初级中学杨广卫;创设情境，让学生亲近数学[N];江苏教育报;2009年
8	甘肃省东乡县第六中学教师陈永辉;情境训练探规律活用语言促发展[N];语言文字报;2020年
9	凯里学院附属中学杨通德;高效课堂中如何创设问题情境[N];贵州民族报;2014年
10	潮州市湘桥区城西中学教师吴镇平;谈谈物理教学中问题情境的创设[N];潮州日报;2010年
11	江苏省前黄高级中学教师杨虹;任务驱动情境优化[N];语言文字报;2021年
12	河南平顶山赵巧灵;化学教学中“问题情境”创设策略[N];学知报;2011年
13	睢县第一实验学校陆亮;情境交融,美在其中[N];学知报;2010年
14	泰州市塘湾初级中学周粉龙;创设情境激活课堂[N];成才导报.教育周刊;2007年
15	商水县教育体育局袁幸美;情境交融美在其中[N];周口日报;2007年
16	山东省临沭县大兴中学王裕强;初中数学课堂创设情境的误区及对策[N];学知报;2011年
17	河南省驻马店市第四中学高虹;化学教学中如何创设问题情境[N];学知报;2010年
18	吴江市震泽一中谢海燕;创设地理情境引导学生参与[N];成才导报.教育周刊;2008年
19	姚宝利张秀芝;兴趣从创设问题情境中来[N];中国教师报;2004年
20	白永贵;善于创设情境活跃科学课堂教学[N];学知报;2010年

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