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任务教学法在英语教学中的应用及可行性分析

王静

【摘要】：正英语教学的改革与发展是社会需求的产物,提高学生用英语进行信息交流的能力就显得十分必要,英语教学日益受到人们的关

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中国期刊全文数据库

前20条

1	白玉婷;裴向伟;;任务教学法在高职高专英语教学的应用探究[J];中国科教创新导刊;2011年17期
2	刘茂玲;;任务教学法指导下的航海英语听力与会话教学[J];淮阴师范学院学报(自然科学版);2011年03期
3	陈亚琴;;关于任务教学法应用于高职英语教学的思考[J];疯狂英语(教师版);2011年03期
4	胡萍;;任务型教学法在中学英语教学中的运用[J];文理导航(中旬);2011年07期
5	苗建佳;;让音乐点亮英语教学[J];新作文(教育教学研究);2011年11期
6	高跟艳;;英语教学要让学生体验美[J];成才之路;2011年19期
7	范长春;;英语教学:创新中求实效[J];河北教育(教学版);2011年06期
8	王渭刚;;“后方法”对英语教学的启示[J];价值工程;2011年26期
9	刘广保;;在英语教学中如何落实素质教育[J];山西教育(教学);2011年08期
10	余昕洁;;浅析任务教学法[J];剑南文学(经典教苑);2011年06期
11	瞿莉蓉;;英语教学追求什么?[J];基础教育;2006年03期
12	曹新美;;让德育之花在英语教学中绽放[J];中学生英语(初中版);2011年Z4期
13	张秀明;;浅析跨文化交际学习与高校英语教学[J];时代教育(教育教学);2011年07期
14	陈庆;;英语教学中的国际理解与本土文化[J];上海教育科研;2011年07期
15	王丽君;;浅谈英语教学中的美育[J];老区建设;2011年10期
16	李宜月;;如何在英语教学中进行德育渗透[J];教师博览(科研版);2011年02期
17	郭海峰;;浅谈英语教学中情感目标的渗透[J];学周刊;2011年07期
18	吴亦芳;;突破教学模式,完善中职英语教学[J];才智;2011年18期
19	李菁;;英语教学ABC[J];新课程学习(下);2011年05期
20	曹文珍;;英语教学从“心”开始[J];山西教育(教学);2011年06期

中国重要会议论文全文数据库

前10条

1	严云娟;;新课标下探索型情趣英语教学实践研究[A];中国当代教育理论文献——第四届中国教育家大会成果汇编（上）[C];2007年
2	刘治红;;探究英语教学中如何防止分化现象[A];中国新时期思想理论宝库——第三届中国杰出管理者年会成果汇编[C];2007年
3	徐勇;;利用数学知识进行英语教学[A];中国当代教育理论文献——第四届中国教育家大会成果汇编（下）[C];2007年
4	李战子;;社会学的语义学对英语教学的启示[A];全国语言与符号学研究会第五届研讨会论文摘要集[C];2002年
5	曾放珍;;情感因素在英语教学中的应用[A];福建省外国语文学会2005年年会暨学术研讨会论文集[C];2005年
6	连颖;;论高职英语教学中“跨文化交际意识”的培养[A];福建省外国语文学会2008年年会论文集[C];2008年
7	施建青;;开发非智力因素,提高英语教学质量[A];校园文学编辑部写作教学年会论文集[C];2007年
8	许卫军;;以网络为平台,在英语教学中促学生全面提高[A];全国教育科研“十五”成果论文集（第二卷）[C];2005年
9	丁洁;;融翻译教学于英语教学中[A];贵州省翻译工作者协会2010年年会暨学术研讨会论文汇编[C];2010年
10	许金杞;;试论建立多层次整体化英语教学体系[A];福建省外国语文学会2002年会论文集[C];2002年

中国博士学位论文全文数据库

前10条

1	顾卫星;明清学校英语教学研究[D];苏州大学;2001年
2	陈家刚;认知学徒制研究[D];华东师范大学;2009年
3	窦东友;管理、技术与英语教学[D];华东师范大学;2003年
4	王栋;大学外语教师认知研究及其对教师发展的启示[D];上海外国语大学;2004年
5	孟冬梅;英语课堂动机激励教学设计[D];上海外国语大学;2011年
6	朱麟;中国人说英语的节奏模式及在教学中的运用[D];中央民族大学;2007年
7	宋梅砚;论上海发展中的中小学双语教学[D];上海师范大学;2007年
8	盛迪韵;中学英语职前教师专业知识建构研究[D];上海师范大学;2009年
9	王颖;教师反馈对中国大学生英语作文作用的实证研究[D];山东大学;2006年
10	胡俊杰;小学英语教师课程资源开发的研究[D];上海师范大学;2008年

中国硕士学位论文全文数据库

前10条

1	宋文莺;论“中间型”任务教学法在英语课堂中的应用[D];福建师范大学;2005年
2	李影;信息技术支持下的任务型中专英语教学[D];上海师范大学;2007年
3	项丽丽;英语教师在任务型教学中的角色定位[D];山东师范大学;2006年
4	王淑华;高中英语课堂教学中合作学习策略的实验研究[D];东北师范大学;2009年
5	谢艳梅;论过程性评价对高中英语作文教学的促进[D];四川师范大学;2008年
6	黄秀文;促进高中生英语自主学习实验报告[D];福建师范大学;2006年
7	吕益萍;提问教学法在高职英语教学中的应用研究[D];江西师范大学;2005年
8	谷文明;英语课程标准对英语教学的挑战及应对策略研究[D];天津师范大学;2004年
9	雷沛华;学习风格调查及其对英语教学的启示[D];山东大学;2005年
10	卓潇敏;论任务型阅读教学[D];上海师范大学;2005年

中国重要报纸全文数据库

前10条

1	耀华小学宋津晶;试析小学“高频分节”英语教学[N];天津教育报;2010年
2	梁健作者系郴州市一中教师;多媒体在英语教学中的优势与弊端[N];郴州日报;2005年
3	廊坊市第八小学庞连蕊;浅谈英语教学中创新能力的培养[N];廊坊日报;2008年
4	河南省辉县市百泉中心校刘秋霞;浅谈英语教学中教师的“从旁引导”[N];新乡日报;2008年
5	泸县立石中学张兆容;怎样在英语教学中运用情感[N];泸州日报;2008年
6	天水市二中莫丽萍;高中情感英语教学[N];甘肃日报;2008年
7	张霖　特约通讯员李玉明;英语教学突出实践环节[N];解放军报;2009年
8	叙永县向林中学姜国福;并班背景下的毕业班英语教学随想[N];泸州日报;2009年
9	纳溪区合面镇中学周启祥;浅谈如何实现信息技术与英语教学的整合[N];泸州日报;2009年
10	湘桥区城西中学王日丽;英语教学中的健康教育[N];潮州日报;2009年

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