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《教学与管理》 2001年04期
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关于培养专家型中小学骨干教师的模式探讨

林云鹏  蔡钾锂  
【作者单位】福建师大教科院 福建师大教科院
【分类号】:G635.1

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【引证文献】
中国期刊全文数据库 前1条
1 徐红;董泽芳;;中外专家型教师研究的回溯与前瞻[J];河北师范大学学报(教育科学版);2011年10期
中国博士学位论文全文数据库 前1条
1 徐红;新政策背景下专家型教师素质与行为标准研究[D];华中师范大学;2012年
中国硕士学位论文全文数据库 前2条
1 张宪国;北京市中学教师校本培训现状和对策研究[D];首都师范大学;2004年
2 武磊;小学骨干教师教育知识的生成及策略研究[D];山东师范大学;2006年
【参考文献】
中国期刊全文数据库 前3条
1 易长发;外国中学教师继续教育培训模式例析[J];比较教育研究;1999年03期
2 上海师资培训中心课题组;面向21世纪中小学教师继续教育的比较研究(上)[J];外国中小学教育;1998年05期
3 申继亮;王凯荣;李琼;;教师职业及其发展[J];中小学教师培训;2000年03期
【共引文献】
中国期刊全文数据库 前10条
1 姚伟;;国外中小学教师的在职培训[J];边疆经济与文化;2007年03期
2 郄海霞;20世纪90年代以来我国学者对国外教师教育研究综述[J];比较教育研究;2003年01期
3 申继亮,姚计海;心理学视野中的教师专业化发展[J];北京师范大学学报(社会科学版);2004年01期
4 张雳;国内外教师继续教育比较[J];成都教育学院学报;1999年06期
5 周正怀;教师继续教育:学历与学力孰重[J];成人教育;2005年02期
6 张瑞麟;比较与启示:必须利用远程教育加强教师的继续教育[J];中国远程教育;2003年09期
7 陈超;;试论历史教师继续教育课程的设置与实施[J];福建教育学院学报;2010年03期
8 吴红斌,吴伦敦;中小学骨干教师培训现状及对策探讨[J];高等师范教育研究;2002年04期
9 林小云,熊和平;创新继续教育模式,促进教师专业成长[J];高等师范教育研究;2003年04期
10 王廷山;徐莉;;构建面向21世纪教师在职培训体系——我国高师院校的使命和发展新视角[J];教师教育研究;2006年01期
中国重要会议论文全文数据库 前2条
1 李英杰;;东营地区农村小学教师教学技能现状调查[A];山东省师范教育学会2002年度师范教育研究优秀成果论文集[C];2002年
2 鄢明明;方光荣;谢鉴;易长发;;中外继续教育办学模式比较论析[A];2009年中国成人教育协会年会论文集[C];2009年
中国博士学位论文全文数据库 前9条
1 时伟;专业化视野下教师继续教育的理论与实践[D];华东师范大学;2003年
2 唐松林;农村中小学教师队伍建设研究[D];华东师范大学;2004年
3 伊继东;云南高等师范教育发展战略研究[D];华中科技大学;2004年
4 许瑞勋;中国体育教师教育的改革审视与创新研究[D];福建师范大学;2007年
5 王强;知德共生:教师胜任力发展研究[D];华东师范大学;2008年
6 阳利平;教育变革中的语文教师专业素质研究[D];华东师范大学;2008年
7 李美凤;广义技术视野下的教师发展研究[D];南京师范大学;2008年
8 于维涛;县域教师发展支持体系建设研究[D];华东师范大学;2009年
9 黎志华;教师教育评价研究[D];华东师范大学;2011年
中国硕士学位论文全文数据库 前10条
1 戴琳;启智教育咨询教师工作营在职培训研究[D];辽宁师范大学;2010年
2 陈伟萍;熟练型教师职场学习动机的研究[D];苏州大学;2010年
3 王莉韵;教师专业发展中的名师影响与作用[D];华东师范大学;2010年
4 魏迪;新教师职业道德形成的叙事研究[D];安徽师范大学;2010年
5 张晓燕;云南禄劝县小学教师继续教育现状研究[D];西南师范大学;2000年
6 谈力群;论信息化社会与教师教育[D];华中师范大学;2001年
7 黄耀军;中学教师继续教育的校本培训模式研究[D];广西师范大学;2001年
8 张雨强;综合理科课程开发及其支持体系构建[D];曲阜师范大学;2001年
9 连莲;关于西方教师专业化理论与实践的初步研究[D];福建师范大学;2002年
10 亢光斌;中小学教师“校本培训”初探[D];西南师范大学;2002年
【同被引文献】
中国期刊全文数据库 前10条
1 许长青;中小学教育科研:培养专家型教师的沃土[J];安徽教育学院学报;2002年04期
2 刘岩;论专家型教师的素质及培养[J];鞍山师范学院学报;2001年01期
3 张学民,申继亮;国外教师教学专长及发展理论述评[J];比较教育研究;2001年03期
4 刘丽丽;西方反思型实践理论综述[J];比较教育研究;2003年08期
5 袁锐锷,易轶;试析NBPTS优秀教师认定的标准与程序[J];比较教育研究;2004年12期
6 李·S·舒尔曼,王幼真,刘捷;理论、实践与教育的专业化[J];比较教育研究;1999年03期
7 陈向明;实践性知识:教师专业发展的知识基础[J];北京大学教育评论;2003年01期
8 李子建;尹弘飚;;课堂环境对香港学生自主学习的影响——兼论“教师中心”与“学生中心”之辨[J];北京大学教育评论;2010年01期
9 俞国良,罗晓路;教师教学效能感及其相关因素研究[J];北京师范大学学报(人文社会科学版);2000年01期
10 申继亮,辛涛;论教师教学的监控能力[J];北京师范大学学报(社会科学版);1995年01期
中国重要报纸全文数据库 前3条
1 华东师大课程与教学研究所 吴刚平;[N];中国教育报;2003年
2 袁贵仁;[N];中国教育报;2003年
3 储朝晖;[N];光明日报;2009年
中国博士学位论文全文数据库 前10条
1 刘旭东;现代课程的价值取向研究[D];西北师范大学;2000年
2 母小勇;论“临床专家型”教师的教育课程[D];华东师范大学;2001年
3 李春玲;1949年以来中国教育理想化问题研究[D];华东师范大学;2002年
4 金美福;教师自主发展论[D];东北师范大学;2003年
5 陈振华;论教师成为教育知识的建构者[D];华东师范大学;2003年
6 赵昌木;教师成长研究[D];西北师范大学;2003年
7 吕国光;教师信念及其影响因素研究[D];西北师范大学;2004年
8 孙亚玲;课堂教学有效性标准研究[D];华东师范大学;2004年
9 周加仙;基于脑的教育研究:反思与对策[D];华东师范大学;2004年
10 郭朝红;影响教师政策的中介组织研究[D];华东师范大学;2004年
中国硕士学位论文全文数据库 前8条
1 徐红;普通高校本科教学方法之案例研究[D];华南师范大学;2004年
2 王锡有;论专家型教师的研究与培养[D];东北师范大学;2005年
3 蔡清吉;专家型教师成长路径研究[D];西南师范大学;2005年
4 陈娟;培养本科学历小学教师试验的反思[D];南京师范大学;2005年
5 姚长起;初中小班化条件下的教师行为研究[D];山东师范大学;2006年
6 张昊孛;专家型教师成长路径研究[D];东北师范大学;2009年
7 王润(亻毛);专家型教师的特征研究[D];江西师范大学;2009年
8 唐怡;中学理科专家型教师的群体特征与培养研究[D];上海师范大学;2010年
【二级引证文献】
中国博士学位论文全文数据库 前1条
1 徐红;新政策背景下专家型教师素质与行为标准研究[D];华中师范大学;2012年
中国硕士学位论文全文数据库 前7条
1 缪盛;基于网络的“中小学校本培训支持体系”研究[D];江西师范大学;2007年
2 陈向如;高中新课程背景下的教师校本培训机制研究[D];河南大学;2007年
3 张振伟;普通高中青年教师校本培训问题及对策研究[D];广西师范大学;2010年
4 张世相;初中数学骨干教师基本特征的研究[D];东北师范大学;2010年
5 王阳;中小学教师校本培训保障机制研究[D];沈阳师范大学;2011年
6 秦小喜;中学教师校本培训网络平台的设计与实现[D];曲阜师范大学;2011年
7 张志贤;乌海市中小学教师专业发展现状及对策[D];内蒙古师范大学;2011年
【相似文献】
中国期刊全文数据库 前10条
1 ;广东省2010年中小学骨干教师省级培训班圆满结业[J];广东教育(综合版);2011年06期
2 王明霞;;六种新型农民培训模式的探索[J];河南教育(下旬);2011年Z1期
3 张露丹;汪颖;潘玉霞;;信息技术专家教师课堂教学特征案例研究——基于弗兰德互动分析系统[J];电化教育研究;2011年07期
4 蒋萍华;;班主任培训策略[J];教育;2011年21期
5 黄涛;;SMS极具特色的HOUSE管理体制[J];广东教育(综合版);2011年Z1期
6 李卫东;李英;;元认知策略培训在英语阅读教学中的应用[J];内蒙古师范大学学报(教育科学版);2011年07期
7 谯修红;;浅谈中学教师教育技术能力培训模式[J];新课程(教研);2011年06期
8 宋绯;蒋蓉;;提高教师职后培训实效性的思考——以湖南省“国培”(2010)小学语文教师培训为例[J];当代教育论坛(综合研究);2011年07期
9 王余勤;;论中小学教师信息技术能力培训[J];商业文化(下半月);2011年08期
10 袁昌进;施爱英;;关注校长需求 创新培训模式 提高培训实效——顺德初中校长培训实践分析[J];出国与就业(就业版);2010年21期
中国重要会议论文全文数据库 前10条
1 哈尔滨市道里区教师进修学校干训部课题组;;“专家型校长必备素质与培训模式的探索与研究”报告[A];走进新教育:黑龙江省教育学会“十五”教育科学研究规划项目成果集[C];2006年
2 廖燕;田永明;李建芳;杜爱平;杨婕;;ICU护士专科技能系统培训模式的探索与实践[A];第三届重症医学大会论文汇编[C];2009年
3 张惠芳;;做专家型编辑[A];出版转制与编辑工作——中国编辑学会第九届年会论文集[C];2004年
4 ;创新培训模式 提高培训效率——廊坊市安次区培训模式创新的探索[A];河北省教育厅2009年继续教育工作会议暨河北省教师教育学会2009年年会交流材料汇编[C];2009年
5 刘丛海;;内分泌临床药师培训模式的探索[A];2009年中国药学大会暨第九届中国药师周论文集[C];2009年
6 李小海;;专家型律师三步曲[A];第四届中国律师论坛百篇优秀论文集[C];2004年
7 项继发;程伟;陈遇春;;返乡农民工职业技能培训新形态研究——基于国家农业高新技术产业示范区为依托的基地化培训模式初探[A];首届农林院校教育管理类研究生学术论坛论文集[C];2009年
8 林建英;;加强和创新工商行政管理教育培训模式[A];加强和改进工商行政管理教育培训工作有奖征文获奖文集(选编)[C];2004年
9 史勇;王成;;如何走向专家型律师[A];第四届中国律师论坛百篇优秀论文集[C];2004年
10 吴治敏;吴英;曾俊;岳蕤;陈小丽;;多样化培训专家型的手术室护士[A];全国第十届手术室护理学术交流暨专题讲座会议论文汇编(下)[C];2006年
中国重要报纸全文数据库 前10条
1 江涛 董洪亮;全国中小学骨干教师在京培训[N];人民日报;2000年
2 记者 罗霞;我省培训农村中小学骨干教师[N];云南日报;2009年
3 记者 杨忠阳;中央财政安排5.5亿元培训中小学骨干教师[N];经济日报;2010年
4 记者 马艳军;农村牧区中小学骨干教师置换脱产研修项目启动[N];内蒙古日报(汉);2010年
5 记者 柯杨;幼儿园选名师百里难挑一[N];河南日报;2008年
6 本报记者 李文勇;教育部“国培计划——中小学骨干教师培训项目”在毕节学院开班[N];毕节日报;2009年
7 记者 叶小静;名不副实,一票否决![N];温州日报;2010年
8 江苏省语委办;首期中小学诵读教育骨干教师国家级培训班在江苏举行[N];语言文字周报;2010年
9 本报记者 李挥;骨干培训 实效为先[N];中国教育报;2001年
10 通讯员周小斌 李继红;石大首次承担中西部“国培计划”[N];石河子日报(汉);2009年
中国博士学位论文全文数据库 前10条
1 杨光富;国外领导人才培训模式比较研究[D];华东师范大学;2007年
2 尹筱莉;化学专家—新手教师课堂教学特质比较研究[D];华东师范大学;2007年
3 张生;混合式学习环境下基于学习活动的形成性评价的理论与实践[D];东北师范大学;2008年
4 母小勇;论“临床专家型”教师的教育课程[D];华东师范大学;2001年
5 周倩;高校科技管理人员专业化建设研究[D];华东师范大学;2006年
6 彭勇文;戏剧与培训[D];上海戏剧学院;2006年
7 李国强;山东省农村劳动力转移教育培训研究[D];中国海洋大学;2009年
8 朱益明;教师培训的教育学研究[D];华东师范大学;2004年
9 李春玲;1949年以来中国教育理想化问题研究[D];华东师范大学;2002年
10 赵海涛;基于问题的校长培训模式研究[D];华东师范大学;2005年
中国硕士学位论文全文数据库 前10条
1 范琦;中石化茂名乙烯公司企业培训模式研究[D];西北大学;2003年
2 徐柳明;一项关于中国非英语专业大学生词汇学习策略培训研究[D];山东大学;2007年
3 姚霞;我国中小学校长培训模式研究[D];华东师范大学;2003年
4 朱旭;e-learning在公务员培训中的应用研究[D];天津大学;2008年
5 尹玉林;湖南农村剩余劳动力职业转移培训模式研究[D];湖南农业大学;2008年
6 谢榕琴;中小学教师的信息能力结构及其培养模式研究[D];江西师范大学;2004年
7 吴辉军;新课程改革下中学地理教师继续教育问题研究[D];湖南师范大学;2005年
8 焦金艳;我国公务员以能力为本位的培训模式的构建[D];首都经济贸易大学;2006年
9 杨雪梅;民族地区农村剩余劳动力转移问题研究[D];昆明理工大学;2006年
10 兰宏宇;PBL下中小学教师信息技术与课程整合能力培训模式的研究[D];西南大学;2008年
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