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《大学教育科学》 2008年03期
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试论新课改背景下高师物理学专业课程设置

张丽萍  
【摘要】:新课改是基础教育领域的一场深刻变革,它给物理教师教育既带来了难得的发展机遇,又使其面临严重的挑战。在此背景下,高师物理学专业课程设置应遵循先导性、整体性、专业性、实效性等原则,体现课程结构板块化、板块结构网络化、网络配置均衡化的课程设置理路。

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【引证文献】
中国期刊全文数据库 前2条
1 徐平川;王志红;;基于“模块化”选修方案的高师物理学专业的课程设置[J];高教论坛;2010年12期
2 李贵荣;;地方高师院校英语专业人才培养体系的重构[J];教育理论与实践;2011年24期
【参考文献】
中国期刊全文数据库 前1条
1 李子华;高师课程设计:问题与思考[J];安徽师范大学学报(人文社会科学版);2002年05期
中国硕士学位论文全文数据库 前1条
1 张丽萍;高师物理学专业课程结构优化研究[D];湖南师范大学;2006年
【共引文献】
中国期刊全文数据库 前3条
1 徐平川;王志红;;基于“模块化”选修方案的高师物理学专业的课程设置[J];高教论坛;2010年12期
2 刘健智;曹衡君;;新课程下高师物理教师教育类课程设置与教学的反思与重构[J];湖南中学物理;2010年03期
3 郑敏;;新课改视野下的高师创新教学模式[J];教书育人;2008年36期
中国博士学位论文全文数据库 前1条
1 王延文;教师专业化的系统分析与对策研究[D];天津大学;2004年
中国硕士学位论文全文数据库 前3条
1 周慧霞;小学语文教师的专业发展探究[D];山东师范大学;2003年
2 蒋满英;基于多元智能理论的高职课程设计研究[D];河北师范大学;2008年
3 张海宏;高师院校教师教育的课程实施的特色研究[D];长春师范学院;2010年
【同被引文献】
中国期刊全文数据库 前8条
1 李子华;高师课程设计:问题与思考[J];安徽师范大学学报(人文社会科学版);2002年05期
2 林林,肖奕;麻省理工学院与清华大学物理学科课程设置比较[J];比较教育研究;2003年09期
3 赵银生;;中美综合大学本科课程设置的比较与启示——以复旦大学、哈佛大学物理学专业为例[J];理工高教研究;2006年04期
4 周启加;;英语学科教师教育改革新议[J];教育研究;2008年07期
5 向平;基础教育课程改革中高师英语专业的角色期待[J];山东师范大学外国语学院学报(基础英语教育);2003年04期
6 刘树仁;基础教育课程改革对高师教育的挑战及应对策略[J];教育探索;2003年01期
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【二级引证文献】
中国期刊全文数据库 前1条
1 许德富;;对高师物理学专业短学期课程设置的几点思考[J];科技资讯;2012年19期
【二级参考文献】
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2 顾牡,吴於人,陈铭南,羊亚平,毛骏健;突出创新能力培养,创建有特色的大学物理课程教学体系[J];高等工程教育研究;2002年02期
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7 杨益彬;面向物理新课程标准 构建高师物理教育专业“师范性课程”新体系[J];黑龙江高教研究;2004年08期
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【相似文献】
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2 孙大力;;新课改背景下高师公共教育学改革初探[J];黑龙江科技信息;2011年16期
3 郭慧娟;;高等师范院校应对高中新课改之浅见[J];今日科苑;2009年21期
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8 邢红梅;;新课标下初中数学的“新问题”[J];科学大众;2007年02期
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中国重要会议论文全文数据库 前10条
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2 柯文挺;;在探究中学习化学——浅谈新课改的一点体会[A];第四届全国中学化学教学研讨会论文集(二)[C];2004年
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4 柯文挺;;在探究中学习化学——浅谈新课改的一点体会[A];第四届全国中学化学教学研讨会论文集(三)[C];2004年
5 苏喜梅;;浅谈数学新课改[A];濮阳市首届学术年会论文选编[C];2006年
6 李大勇;;去除浮华 留住真实——浅议小学数学课堂中应注意的几个问题[A];江苏省教育学会2006年年会论文集(理科专辑)[C];2006年
7 杨智;;浅谈新课改下如何让语文课更加充满活力[A];全国教育科研“十五”成果论文集(第二卷)[C];2005年
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9 叶金娣;;中学图书馆为新课改服务的探索[A];福建省图书馆学会2007年学术年会论文集[C];2007年
10 郭伟章;张凤霞;;新课改实施中管理面临的问题与困惑及其对策[A];河南省学校管理与学校心理研究会第九次年会交流论文论文集[C];2004年
中国重要报纸全文数据库 前10条
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2 朱浩;云南施行新课改方案[N];中国改革报;2009年
3 记者赵珺;我市高中今秋开学后推行新课改[N];唐山劳动日报;2009年
4 记者 江芸涵;我省普高明秋实行新课改[N];四川日报;2009年
5 本报记者 黄巧娣;高中新课改:扬优弃弊 不再只看分数[N];乐山日报;2009年
6 记者 钱红艳;今秋高中新课改凸现4大难点[N];南京日报;2005年
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9 王庆环;怎样看待新课改中的难题[N];光明日报;2004年
10 李如一;新课改“新”在何处?[N];伊犁日报(汉);2005年
中国博士学位论文全文数据库 前10条
1 吕耀中;英国学校多元文化教育研究[D];华东师范大学;2008年
2 袁长蓉;中美护理专业研究生课程设置的比较研究[D];第二军医大学;2006年
3 金捷;中国表现性油画创作教学研究[D];南京艺术学院;2008年
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5 曹俊军;反思与构想:我国基础教育新课程改革研究[D];湖南师范大学;2008年
6 杨蓉蓉;学府内外[D];复旦大学;2006年
7 万伟;亦续亦断[D];南京师范大学;2007年
8 卢亮球;中美体育博士培养比较研究[D];北京体育大学;2005年
9 吴国平;新课程行动中的教师成长[D];华东师范大学;2008年
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中国硕士学位论文全文数据库 前10条
1 吴建玲;初中历史动态生成教学的实践探索[D];苏州大学;2008年
2 赵丽;中学语文有效教学研究[D];东北师范大学;2008年
3 郝红梅;我国高等学校英语专业课程设置调查与研究[D];重庆大学;2009年
4 冉孟华;甘肃省高师体育教育本科专业课程设置现状与对策研究[D];西北师范大学;2004年
5 李波;科学教育专业课程设置的理论与实践研究[D];四川师范大学;2005年
6 江华;高中英语任务型教学中的任务设计研究[D];东北师范大学;2006年
7 王海云;新课改背景下“两极教师双发展模式”探究[D];西南大学;2006年
8 吴玲;教育硕士专业学位课程设置研究[D];华东师范大学;2007年
9 康颖卿;新课程背景下的小学课堂秩序研究[D];西北师范大学;2006年
10 张海燕;我国普通高校创业教育课程设置探讨[D];西南大学;2007年
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