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《中国大学教学》 2011年07期
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漫谈数学的基本思想

史宁中  
【摘要】:正一、应当把握数学思想从事数学教学工作的教师应当把握数学思想,有两个理由。首先,在现实的大学教育中,普遍开设了数学文化的课程,这是非常重要的,而数学思想是数学文化
【作者单位】东北师范大学;
【分类号】:G633.6

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