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激发学生英语学习兴趣的实践与探索

王光晓  石佳卉  
【摘要】:为了激发和培养学生英语学习的兴趣,必须改革传统的英语授课模式,结合英语学科特点可以将新授课模式定为:创境定标—导学领悟—互助操练—评价促学。实践证明新授课模式提升了学生的学习热情,促进了学生的主动学习,并最终提高了学生的学习效果。

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