收藏本站
《今日中学生》 2017年Z1期
收藏 | 投稿 | 手机打开
二维码
手机客户端打开本文

Five Chinese Idioms

席月  
【摘要】:正There are so many kinds of idioms(成语)in Chinese.These Chinese idioms always come from some stories meaningful(意味深长的)and interesting.Do you know which Chinese idiom the next five stories tell about?Story 1Mr.Wang thinks he is clever,but he always does foolish things.One day he sees a beautiful bell at the top of a door."Oh!How nice!I will take it home."He thinks,"What can I
【分类号】:G634.41

手机知网App
【相似文献】
中国期刊全文数据库 前10条
1 姜云香;;汉语成语与英语idiom的对比研究[J];牡丹江师范学院学报(哲学社会科学版);2009年06期
2 韩江红;;浅论英语的“idiom”[J];黑龙江科技信息;2007年24期
3 ;Stand By Your Woman?[J];Women of China;2000年01期
4 邢锡范,赵正斌;漫谈英语学习中的idiom[J];沈阳大学学报;1996年03期
5 孙文成;;巧学善用英语成语(idiom)[J];时代文学(下半月);2009年06期
6 黄润华;;How to Teach English Idioms[J];课程教育研究;2014年08期
7 崔涛;;Application of Idioms in Cross-cultural Communication[J];中国校外教育;2010年08期
8 邢锡范;学习美国英语idiom应注意的几个问题[J];英语知识;2004年07期
9 虞秋玲;论idiom的定义及其习语性[J];福建师范大学学报(哲学社会科学版);2001年04期
10 维拉;;Know the Ropes[J];英语知识;1998年09期
中国硕士学位论文全文数据库 前10条
1 肖露;基于认知语言学的高中英语习语教学实证研究[D];南京师范大学;2015年
2 强婧;[D];西安外国语大学;2015年
3 陈慧;基于语用压制—识解模式的习语刻意化花园路径研究[D];四川外国语大学;2016年
4 万敏;关联理论之习语及其变体观[D];西南师范大学;2005年
5 刘书琴;从关联理论角度解读模糊习语[D];上海外国语大学;2006年
6 王宇;英汉熟语活用的认知阐释[D];湖南师范大学;2011年
7 李丽州;从认知角度解读英汉情感习语[D];福建师范大学;2006年
8 刘利红;英汉人体部位习语的对比研究[D];湖南师范大学;2008年
9 芦有珍;习语:文化负载与翻译[D];广东外语外贸大学;2002年
10 杨玲娟;从认知语言学的角度看习语[D];上海外国语大学;2005年
 快捷付款方式  订购知网充值卡  订购热线  帮助中心
  • 400-819-9993
  • 010-62791813
  • 010-62985026