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《佳木斯教育学院学报》 2011年04期
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浅谈对0-3岁婴幼儿开展语言教育的意义

张敏  
【摘要】:本文分析了0﹣3岁婴幼儿语言发展的特点,阐明了对0﹣3岁婴幼儿开展语言教育的重要意义。
【作者单位】合肥幼儿师范高等专科学校;
【分类号】:G613.2

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