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《现代教育科学》 2006年09期
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构建和谐社会的德育切入点——从阶级道德教育到公民道德教育

徐湘荷  
【摘要】:革命年代的阶级道德教育为建设时期的公民道德教育铺平了道路。从公民道德教育内容的建设性、着眼点的现实性,诉诸个体自主自觉的教育方式,以及强调法律的至上性可以看出,由阶级道德教育转向公民道德教育作为构建和谐社会的德育切入点,应该是合适的。

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1 徐湘荷;;构建和谐社会的德育切入点——从阶级道德教育到公民道德教育[J];现代教育科学;2006年09期
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