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《经济与社会发展》 2008年08期
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论我国中小学体育教学内容的演进及其本土化

肖群雁  朱露晓  
【摘要】:文章以近代我国颁布的有关普通中小学教育的学制、课程(教学)计划、体育课程标准(教学大纲)中的体育教学内容为主要线索,运用文献资料法、逻辑分析法、比较研究法等,对我国近代体育课程发展中体育教学内容的演进和发展进行了系统的梳理,分析不同历史阶段体育教学内容的特点,总结体育教学内容发展的规律,提出教学内容本土化的发展方向。
【作者单位】云南师范大学;云南师范大学;
【分类号】:G807.4

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【引证文献】
中国硕士学位论文全文数据库 前1条
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