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《吉林省教育学院学报(学科版)》 2011年02期
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面对应用型人才培养的高师心理学实验教学改革

叶艳晖  
【摘要】:当前高师心理学实验教学模式已难以满足应用型人才培养的要求,需要在教学目标、教学内容和教学方式等方面进行改革。本文从转变心理学实验教学观念,改革心理学实验教学内容及教学方法,更新心理学实验教学设备,改革高师公共心理学的考评机制,加强心理学实验师资队伍建设等方面进行了思考和探索,以期建立一个适应应用型人才培养要求的心理学实验教学管理机制和运行模式。
【作者单位】嘉应学院教育科学学院;
【分类号】:B841-4

【参考文献】
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