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《吉林省教育学院学报(学科版)》 2009年11期
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汉语在英语学习中的正迁移作用

孔祥密  孙乃玲  
【摘要】:母语在外语教学中的积极作用已被越来越多的外语学习者和教育专家所认可。传统的二语习得研究主要侧重母语对英语学习的负迁移作用,而本研究则主要分析汉语在语音、词汇、语法三方面对英语习得的正迁移作用,以及在文化世界和心理世界中的正迁移作用。基于分析结论,我们提出了积极开展汉语与英语的双语对比教学,发挥英语学习中汉语的正迁移作用。
【作者单位】兰州理工大学外国语学院;
【分类号】:H319

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【共引文献】
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4 陈利;中职商务英语函电教学策略的研究[D];湖南师范大学;2007年
【同被引文献】
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1 王跃洪;母语在第二语言习得中的作用[J];解放军外国语学院学报;2000年06期
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4 刘秋月;;日语教学中母语负迁移的克服策略[J];考试周刊;2011年41期
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6 青措卓玛;;语言迁移对学习日语的启示[J];中国教育技术装备;2011年21期
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