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《济南大学学报(社会科学版)》 2004年03期
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应对理论、分类及研究取向综述

李桃  周晶  
【摘要】:目前,应对问题在心理学界已形成了多种理论,归纳起来主要有心理防御机制的观点、特质论、过程论、相互作用论以及马塞尼等人的观点。不同理论指导下的应对分类也不尽相同,但总的可以归纳为物质维度和功能维度。应对的研究取向也在特质和过程争论的基础上逐渐走向整合,发展出过程—特质研究取向。

【引证文献】
中国博士学位论文全文数据库 前1条
1 庹焱;慢性腰背痛患者认知—情感应对、自我和谐与适应水平关系的研究[D];第二军医大学;2007年
中国硕士学位论文全文数据库 前7条
1 杨扬;中基层管理者工作家庭冲突、应对方式及其与工作倦怠的关系[D];对外经济贸易大学;2007年
2 李想;小学生应对方式特点及其与气质关系的研究[D];辽宁师范大学;2007年
3 张巧爱;高职生挫折应对特点及应对技能的训练研究[D];内蒙古师范大学;2007年
4 朱丽雅;大学生生活事件、应对方式与焦虑的关系研究[D];吉林大学;2006年
5 钱丽菊;大学生平时应对与考试应对的比较研究[D];浙江大学;2006年
6 王新馨;心理应激与应对[D];上海师范大学;2006年
7 王莉;师范大学生压力应对特点及其相关因素的研究[D];辽宁师范大学;2006年
【参考文献】
中国期刊全文数据库 前3条
1 韦有华,汤盛钦;几种主要的应激理论模型及其评价[J];心理科学;1998年05期
2 刘丽,张日昇;青少年应激及其应对研究综述[J];心理发展与教育;2003年02期
3 梁宝勇;应对研究的成果、问题与解决办法[J];心理学报;2002年06期
【共引文献】
中国期刊全文数据库 前10条
1 刘维良;教师的应付方式与社会支持[J];北京教育学院学报;1999年01期
2 胡志;篮球运动员比赛应对方式量表的编制[J];北京体育大学学报;2005年03期
3 严以德;;职校学生自尊、自我效能感与应付方式的研究[J];成都教育学院学报;2006年10期
4 万黎;论自尊与健全人格的关系[J];重庆工学院学报;2005年02期
5 梁宝勇;“非典”流行期民众常见的心理应激反应与心理干预[J];心理与行为研究;2003年03期
6 梁宝勇;;《青少年心理健康素质调查表》应对分量表的编制[J];心理与行为研究;2006年03期
7 张镇,刘铁艳;应对理论与疾病关系的研究[J];国外医学.社会医学分册;2004年04期
8 查月红,龙文祥;安徽师范大学研究生心理压力的调查研究[J];复旦教育论坛;2005年03期
9 柳春香;凌辉;;大学生自我价值感与应对方式的相关研究[J];高校保健医学研究与实践;2005年03期
10 黄希庭;郑涌;李宏翰;;学生健全人格养成教育的心理学观点[J];广西师范大学学报(哲学社会科学版);2006年03期
中国博士学位论文全文数据库 前10条
1 郑剑虹;自强的心理学研究:理论与实证[D];西南师范大学;2004年
2 陈旭;中学生学业压力、应对策略及应对的心理机制研究[D];西南师范大学;2004年
3 翟群;中学生自我价值感系统的理论与实证研究[D];西南师范大学;2005年
4 刘志宏;初中生校园压力因果模型建构与压力疏导团体辅导研究[D];辽宁师范大学;2005年
5 董惠娟;地震灾害与心理伤害的相关性及其心理救助措施研究[D];中国地震局地球物理研究所;2006年
6 胡志;我国篮球运动员比赛应对方式的理论与实证研究[D];西南大学;2006年
7 魏义梅;大学生抑郁的心理社会机制及认知应对干预[D];吉林大学;2007年
8 史慧颖;中国西南民族地区少数民族民族认同心理与行为适应研究[D];西南大学;2007年
9 杨会芹;中国湖南省城乡高中生抑郁易感因素及预测模型追踪研究[D];中南大学;2007年
10 庹焱;慢性腰背痛患者认知—情感应对、自我和谐与适应水平关系的研究[D];第二军医大学;2007年
中国硕士学位论文全文数据库 前10条
1 郑红;大学生积极压力应对认知评估训练研究[D];东北师范大学;2007年
2 王丽芳;评价忽视和腹式呼吸对内外倾者演讲应激的影响研究[D];河北师范大学;2005年
3 杨静;大学生应对能力问卷的编制与实测[D];西南师范大学;2005年
4 周翠金;生活事件与大学生主观幸福感[D];贵州师范大学;2005年
5 葛长兴;初中生学校心理压力源的调查分析[D];辽宁师范大学;2004年
6 徐馨琦;青少年情绪调节策略、人际压力及情绪反应关系的研究[D];首都师范大学;2005年
7 向守俊;初中生挫折应对自我监控训练的实验研究[D];西南师范大学;2001年
8 欧阳常青;大学生应对方式与社会支持间的关系分析[D];广西师范大学;2001年
9 刘春燕;发展性团体心理咨询改善大学生应对方式的实验研究[D];云南师范大学;2002年
10 申艳娥;中小学教师压力应对特点及其相关因素研究[D];福建师范大学;2003年
【同被引文献】
中国期刊全文数据库 前10条
1 齐玉龙;554名医学毕业生就业心理影响因素分析[J];中国学校卫生;2004年04期
2 肖水源;《社会支持评定量表》的理论基础与研究应用[J];临床精神医学杂志;1994年02期
3 王娅,张玉堂;社会转型时期农村教师职业满意度分析[J];西南民族大学学报(人文社科版);2005年11期
4 李秋洪;职业满意度与职业期望——广西城镇居民职业心理的演变与群体比较[J];学术论坛;2002年04期
5 王晓钧;情绪智力:理论及问题[J];华东师范大学学报(教育科学版);2002年02期
6 张智,郭磊魁;成教大专生心理防御方式与自我和谐性发展水平的比较[J];昆明大学学报;2002年02期
7 李彦章,李敏,冯正直;军医大学生应对方式与自我和谐的关系[J];中国临床康复;2004年06期
8 张进辅,徐小燕;大学生情绪智力特征的研究[J];心理科学;2004年02期
9 卢家楣;对情绪智力概念的探讨[J];心理科学;2005年05期
10 许远理,李亦菲;情感智力“9要素”理论建构及量化研究[J];信阳师范学院学报(哲学社会科学版);2000年02期
中国博士学位论文全文数据库 前9条
1 卢国华;坚韧人格与应激、心身反应的关系[D];天津师范大学;2008年
2 邢占军;中国城市居民主观幸福感量表的编制研究[D];华东师范大学;2003年
3 刘文;3~9岁儿童气质发展及其与个性相关因素关系的研究[D];辽宁师范大学;2002年
4 陈旭;中学生学业压力、应对策略及应对的心理机制研究[D];西南师范大学;2004年
5 许远理;情绪智力组合理论的建构与实证研究[D];首都师范大学;2004年
6 刘志宏;初中生校园压力因果模型建构与压力疏导团体辅导研究[D];辽宁师范大学;2005年
7 苗青;基于规则聚焦的公司创业机会识别与决策机制研究[D];浙江大学;2006年
8 邱林;人格特质影响情感幸福感的机制[D];华南师范大学;2006年
9 胡志;我国篮球运动员比赛应对方式的理论与实证研究[D];西南大学;2006年
中国硕士学位论文全文数据库 前10条
1 徐小燕;大学生情绪智力量表的编制与实测[D];西南师范大学;2003年
2 何小蕾;情绪智力问卷的开发及其应用研究[D];华东师范大学;2004年
3 李涛;大学生情绪智力及其对心理健康的作用研究[D];华中师范大学;2005年
4 李明霞;护理学专业大学生情绪智力与自我效能感及应对方式的关系研究[D];山东大学;2007年
5 黄笑燕;江西省两所高校护理大专生情绪智力与之应对方式的研究[D];中南大学;2007年
6 金蓓蓓;高复班学生应对方式的心理干预研究[D];上海师范大学;2003年
7 闫志英;高中生应对方式、心理健康及其关系的研究[D];广西师范大学;2003年
8 张亭亭;生活事件、应对方式对大学生不良情绪的影响[D];东北师范大学;2006年
9 李琨;学业不良初中生社会支持、自尊与应对方式的关系及心理干预研究[D];广州大学;2007年
10 吴立红;护士职业应激与心身健康的相关研究[D];苏州大学;2007年
【二级引证文献】
中国硕士学位论文全文数据库 前3条
1 郭双;大学生心理压力感与应对方式的特点及关系的研究[D];辽宁师范大学;2007年
2 伊翠莹;警察职业倦怠的相关研究[D];山东师范大学;2008年
3 罗锡莉;大学生就业压力应对方式问卷的编制与实测[D];西南大学;2008年
【二级参考文献】
中国期刊全文数据库 前10条
1 黄希庭,余华,郑涌,杨家忠,王卫红;中学生应对方式的初步研究[J];心理科学;2000年01期
2 楼玮群,齐铱;高中生压力源和心理健康的研究[J];心理科学;2000年02期
3 张雨新,方新;大学生应付策略的适应性和身心症状[J];心理学报;1990年02期
4 张卫东;老年人特殊生活事件的应对意向与情境性应对[J];心理学报;1998年04期
5 张智君,霍燕;大学生考期应激的特征及原因分析[J];心理学报;2001年02期
6 韦有华,汤盛钦;大学生应付活动的测验研究[J];心理学报;1997年01期
7 梁宝勇,郭倩玉,郭良才,杜桂芝,刘畅;关于应付的一些思考与实证研究Ⅱ-应付方式的评定、分类与估价[J];中国临床心理学杂志;1999年04期
8 梁宝勇,郭倩玉;关于应付的一些思考与实证研究 Ⅲ应付方式与人格[J];中国临床心理学杂志;2000年01期
9 王欣;中美两国大学生学生生活应激量表测试结果的比较研究[J];中国临床心理学杂志;1999年03期
10 刘破资,杨玲玲;十二指肠溃疡男性患者的心理社会因素对照研究[J];中国心理卫生杂志;1989年04期
【相似文献】
中国期刊全文数据库 前10条
1 郭秀艳;姜珊;凌晓丽;朱磊;唐菁华;;直觉对内隐学习优势效应的特异性贡献[J];心理学报;2011年09期
2 ;[J];;年期
3 ;[J];;年期
4 ;[J];;年期
5 ;[J];;年期
6 ;[J];;年期
7 ;[J];;年期
8 ;[J];;年期
9 ;[J];;年期
10 ;[J];;年期
中国重要会议论文全文数据库 前7条
1 方燕红;张积家;;义符在汉语名词和动词分类中的作用[A];第十届全国心理学学术大会论文摘要集[C];2005年
2 巫文胜;卢家楣;;外语口语焦虑自我图式问卷的编制及测查[A];第十二届全国心理学学术大会论文摘要集[C];2009年
3 杨元魁;叶兆宁;;“做中学”对学前儿童科学探究能力的培养[A];第十二届全国心理学学术大会论文摘要集[C];2009年
4 宋娟;吕勇;;类别归纳过程的ERP研究[A];第十一届全国心理学学术会议论文摘要集[C];2007年
5 刘泽文;高文斌;陈祉妍;祝卓宏;高晶;;我国网络成瘾类型特点及分类方法研究[A];第十届全国心理学学术大会论文摘要集[C];2005年
6 刘志雅;;三水平特征的类别结构的分类和推理学习[A];第十届全国心理学学术大会论文摘要集[C];2005年
7 尹观海;张积家;方燕红;;义符在图画和词命名与分类中的作用[A];第十一届全国心理学学术会议论文摘要集[C];2007年
中国硕士学位论文全文数据库 前3条
1 范士青;小学生加减法计算错误的分类与认知分析[D];华中师范大学;2008年
2 刘亚军;材料维度数量和结构复杂性对类别学习的影响[D];天津师范大学;2008年
3 路晓英;知觉和概念信息对3岁儿童归纳推理的影响[D];西南大学;2008年
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