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《解放军外国语学院学报》 2000年02期
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对语言习得的语言哲学解释

蔡金亭  
【摘要】:首先分传统和现代两个阶段分别评述经验主义和理性主义的语言习得观 ,并把现代阶段作为重点。通过分析发现 ,两个学派的解释都被自身难以克服的缺陷所困扰。此后 ,从非语言交际的角度说明语言习得的过程 ,儿童在会说话前并不缺少语言输入 ,只不过采取的是非言语行为的形式。这样 ,足够的语言输入再加上先天生物基础的帮助使得儿童毫不费力地掌握了母语
【作者单位】解放军外国语学院!河南洛阳471003
【分类号】:H09

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【引证文献】
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1 戴炜栋;周大军;;中国的二语习得研究:回顾、现状与前瞻[J];外国语(上海外国语大学学报);2005年06期
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1 王宁宁;指称论的历史发展与解读[D];黑龙江大学;2007年
2 马晓文;汉语作为第二语言学习中练习的理据性探索[D];华东师范大学;2007年
【共引文献】
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1 周方珠;论社交指示的翻译[J];安徽大学学报(哲学社会科学版);2002年01期
2 张力锋;关于戴维森纲领的思考[J];重庆师范大学学报(哲学社会科学版);2004年03期
3 黄正华;波普尔的实在论[J];东南大学学报(哲学社会科学版);2001年01期
4 刘叶涛;关于可能世界视域中的名称与本质问题——兼评中西学者在相关领域中的学术论争[J];东南大学学报(哲学社会科学版);2005年01期
5 周静;试论人权的法制度—学说史意义[J];法律科学-西北政法学院学报;2003年03期
6 段绮丽;机器翻译中词义的常识排歧[J];重庆大学学报(自然科学版);2005年03期
7 黄正华;;维特根斯坦的反私人语言论证[J];福建师范大学学报(哲学社会科学版);2006年05期
8 姜胜;论语言哲学中“人”(讲话者)的地位问题[J];福建外语;2001年03期
9 李鑫华;仿拟映射出的人的主观思维问题说略[J];福建外语;2001年03期
10 江忆文;隐喻与相似性及语义环绕[J];外国语言文学;2004年03期
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1 董美珍;女性主义科学观探究[D];复旦大学;2004年
2 徐英瑾;维特根斯坦哲学转型期中的“现象学”之谜[D];复旦大学;2004年
3 方刚;维特根斯坦之命题意义的确定性问题研究[D];复旦大学;2004年
4 赵微;指令行为与汉语祈使句研究[D];复旦大学;2005年
5 刘高岑;语言、心智与世界[D];山西大学;2004年
6 李海平;论意义的语境基础[D];吉林大学;2005年
7 石跃祥;计算机视觉图像语义模型的描述方法研究[D];中南大学;2005年
8 张力锋;模态逻辑和本质主义[D];北京大学;2004年
9 杨广军;符号的批判[D];华东师范大学;2006年
10 刘占峰;解释与心灵的本质[D];华中师范大学;2007年
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1 宋荣;反常与理论发展[D];华中师范大学;2001年
2 张利芳;摹状词理论研究[D];西南师范大学;2001年
3 文海鸿;逻辑经验主义的分析与综合命题理论述评[D];西南师范大学;2001年
4 张焱;什么是命题——从两种命题处理方案来看[D];华东师范大学;2005年
5 袁捷;论戴维森的解释理论[D];山西大学;2006年
6 洪颖;论辩的逻辑分析[D];西南大学;2006年
7 张杰;关于法律意志论的思考[D];北方工业大学;2007年
8 王宁宁;指称论的历史发展与解读[D];黑龙江大学;2007年
9 赵凯;论概念隐喻的普遍性及差异性[D];黑龙江大学;2007年
10 宋轶群;公共政策用语问题研究[D];黑龙江大学;2007年
【同被引文献】
中国期刊全文数据库 前10条
1 单荣荣;浅谈如何建立良好的外语课堂气氛[J];北京大学学报(哲学社会科学版);1999年S1期
2 薛燕华,刘桂琴;外语教学法流派的心理学基础[J];兵团教育学院学报;2004年01期
3 吴雪红;浅析外语教学中的交际法[J];太原城市职业技术学院学报;2005年02期
4 戴曼纯;第二语言习得研究中的理论建设问题[J];当代语言学;1997年04期
5 刘振前;第二语言习得关键期假说研究评述[J];当代语言学;2003年02期
6 陈萱;对背诵的再认识[J];国外外语教学;2004年01期
7 郭建国;二十年中国的第二语言习得研究[J];国外外语教学;2004年04期
8 罗赞;指称问题及其关联理论概述[J];国外社会科学;2003年04期
9 李绍林;谈泛化、分化及其有关的练习样式[J];汉语学习;2001年06期
10 刘颂浩,汪燕;“把”字句练习设计中的语境问题[J];汉语学习;2003年04期
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1 高立希;;汉语教学中的翻译练习作用何在?[A];第六届国际汉语教学讨论会论文选[C];1999年
中国硕士学位论文全文数据库 前5条
1 陈莹;口语教材述评[D];北京语言文化大学;2000年
2 梁贞爱;对外汉语中级口语教材的成段表达练习题考察[D];北京语言文化大学;2002年
3 黄楚芬;试析塞尔的言语行为与指称论[D];西南师范大学;2005年
4 柳琴;基础阶段汉语综合课教材练习题研究[D];华东师范大学;2006年
5 陈晓桦;短期初级汉语口语教材分析研究[D];暨南大学;2007年
【二级引证文献】
中国期刊全文数据库 前2条
1 王雪梅;张逸岗;;机遇与挑战:我国外语教育教学研究的多元趋势——第二届中国外语教学法国际研讨会述评[J];外语界;2006年03期
2 辛广勤;;大学英语是不是一门学科?——大学英语学科属性的宏观思考及其他[J];外语界;2006年04期
中国博士学位论文全文数据库 前2条
1 庄智象;我国翻译专业建设—问题与对策[D];上海外国语大学;2007年
2 任庆梅;构建外语环境下的中介语发展认知心理模式[D];上海外国语大学;2007年
中国硕士学位论文全文数据库 前5条
1 卜雪涛;以任务为基础的元认知策略研究[D];浙江大学;2006年
2 何琳;从初级教材看对外汉语教学理念的发展[D];首都师范大学;2007年
3 杨安良;翻译在外语教学中的运用[D];山东大学;2007年
4 钱叶梅;影响非英语专业大学生口语输出因素的实证研究[D];上海外国语大学;2007年
5 林巍;非英语专业硕士研究生英语听说课堂环境研究[D];华中科技大学;2006年
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1 李日;;中美非言语交际中的礼貌问题[J];价值工程;2011年19期
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3 刘昕;王维波;;构式语法:认知语言学的新视角[J];大连民族学院学报;2011年04期
4 汪剑;;跨文化交际中非言语交际的性别差异[J];内蒙古农业大学学报(社会科学版);2011年03期
5 陈友军;;非言语交际与功能对等翻译[J];佳木斯大学社会科学学报;2011年04期
6 钟守满;孙崇飞;;语言磨蚀定义的跨学科思考[J];江西社会科学;2011年06期
7 王二霞;;语言共性——其研究的理据、现状与前景[J];河南社会科学;2011年04期
8 刘敬华;;语用距离与话语选择[J];黑龙江教育学院学报;2011年08期
9 张奕雯;;解析沉默在高语境文化和低语境文化中的不同用途[J];时代文学(下半月);2011年07期
10 管玮;马博森;;《语用学与非言语交际》述评[J];当代外语研究;2011年06期
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1 张文宇;;语言习得与人脑的先天功能[A];福建省外国语文学会2002年会论文集[C];2002年
2 胡家英;;语感和语言习得[A];外语语言教学研究——黑龙江省外国语学会第十次学术年会论文集[C];1996年
3 汤亚平;;第二语言习得与教材语料的关系[A];第二届全国教育教材语言专题学术研讨会论文集[C];2008年
4 杨泽红;;双语词典的文化功能[A];福建省外文学会2007年会暨华东地区第四届外语教学研讨会论文集[C];2007年
5 常江;;大学生应用写作学习难点及对策研究一:语言转换[A];贵州重庆河北海南四省市写作学会2003年学术年会论文集[C];2003年
6 郭中宝;;中美大学生密友之间的有意识非言语自我流露[A];第六届中国跨文化交际研究会年会论文摘要汇编[C];2005年
7 汪永勤;;分歧中的互补:三种儿童第一语言习得学说及其比较[A];福建省外文学会2007年会暨华东地区第四届外语教学研讨会论文集[C];2007年
8 伍志辉;;交互作用的认知语言学研究[A];中国当代教育理论文献——第四届中国教育家大会成果汇编(上)[C];2007年
9 赵亮;;发现程序及其应用[A];第四届全国认知语言学研讨会论文摘要汇编[C];2006年
10 赵肖;;语篇衔接理论研究回顾与展望[A];首届海峡两岸外语教学与研究学术研讨会暨福建省外国语文学会2011年会论文集第二辑[C];2011年
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1 李晓琳 宋晖摘;非言语交际中的体态假象[N];中国社会科学院报;2009年
2 ;句法语文学科召开工作研讨会[N];中国社会科学院院报;2003年
3 李珅 李天明;汉语成语的民族性及其在跨文化交流中的价值[N];光明日报;2003年
中国博士学位论文全文数据库 前6条
1 贾红霞;普通话儿童空间范畴表达发展的个案研究[D];中国社会科学院研究生院;2009年
2 董霄云;探析文化视界下的我国双语教育[D];华东师范大学;2006年
3 雷红波;上海新移民的语言社会学调查[D];复旦大学;2008年
4 宋刚;普通话儿童早期动词习得:范畴、论元结构与句法线索[D];北京语言大学;2009年
5 徐璐;课堂教学中的动机研究[D];上海外国语大学;2009年
6 王苏娜;福多的心语假说[D];华东师范大学;2011年
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1 崔长福;韩国学生学习汉语的语言环境研究[D];天津师范大学;2005年
2 李哲;功能语类语法化的形式主义研究[D];中南大学;2007年
3 赵阳;乔姆斯基语言观探索[D];上海外国语大学;2007年
4 张幸幸;中英非言语交际差异研究[D];河南科技大学;2012年
5 俞琦;泰国汉语课堂非言语交际研究[D];广西大学;2012年
6 王子磊;口译中的非言语交际[D];上海外国语大学;2012年
7 杜博玉;中英文化视域下的非言语交际[D];黑龙江大学;2011年
8 郝兴刚;非言语交际的语用分析[D];南京师范大学;2004年
9 孙迟;关联理论视角下《红楼梦》中的非言语交际研究[D];曲阜师范大学;2012年
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