职教逢春

【摘要】： <正>策划人语早春的惊喜本刊记者张俊平 2006年2月26日,在江苏教育改革与发展历史上。注定又是一个值得记忆的日子。这一天．空前规格和空前规模的江苏全省职业教育工作会议,在古城南京拉开帷幕。这次会议以“三个代表”重要思想和科学发展观为指导．一方面“继往”——总结交流“十五”以来全省职业教育改革与发展的经验．另一方面“开来”——研究部署“十一五”全省职业教育改革与发展的任务,特别是会议出台的《省政府关于大力发展职业教育的决定》,对江苏职业教育的健康与可持续发展,具有特别重要的指导和保障意义。众所周知,职业教育是现代国民教育体系的重要组成部分,是经济社会发展的重要基础。但是,在教育系统中,特别是在基础教育阶段．职业教育一直是个“配角”。江苏的职业教育起步早、发展快,在全国处于“领跑”的位置。就是这个“领跑者”,在强势的普通教育面前,还是有些“相形见绌”和“相对薄弱”。这次会议发出了一个让职业教育工作者倍感振奋和倍受鼓舞的消息:大力发展职业教育、加快人力资源开发,是深入实施科教兴省战略、又快又好实现“两个率先”的重大举措,是加速推进新型工业化、促进社会主义新农村建设的重要途径．是实现教育事业全面协调可持续发展、建设教育强省的必然要求。因此,省委和省政