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《江苏教育》 1983年01期
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如何激发学生学习说明文的兴趣

潘煦源  
【摘要】:正 不少语文教师说:教说明文难,教师备课孜孜矻矻,讲课辛辛苦苦,可是学生却不想听。问题的症结在哪里呢?我们就初二说明文教学问题搞的一次调查中看出,要使学生想学,首先得激发起他们的学习兴趣。那么,如何激发学生学习说明文的兴趣呢?我们认为可以有如下一些方法: 1、加强学习目的性教育。心理学研究表明,学生到了青年时期,主导性学习动机较之少年期更富有社会性。因此,应该强调学习目的性教育。例如教《向沙漠
【作者单位】
【关键词】说明文 学生学习 引导学生 学习兴趣 激发 学习目的 工业机器人 性教育 语文教师 科学性
【DOI】:cnki:ISSN:1005-6009.0.1983-01-009
【正文快照】:
不少语文教师 说:教说明文难,教师 备课孜孜吃讫,讲课 辛辛苦苦,可是学生 却不想听。问题的症 结在哪里呢?我们就 初二说明文教学问题 搞的一次调查中看 出,要使学生想学, 首先得激发起他们的 学习兴趣。 那么,如何激发 学生学习说明文的兴 趣呢?我们认为可以 有如下一些方法.
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