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《江西教育》 1992年05期
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九年义务教育体育教学大纲目标体系的确立

王德深  
【摘要】:正 学校体育是义务教育的组成部分,体育课是义务教育各年级的必修课程之一。国家教委根据《中华人民共和国义务教育法》制定的《义务教育全日制小学、初级中学教学计划》(试行草案),在课程设置中对小学体育课提出的具体要求是:学习简单的体育知识和体育卫生保健知识,掌握简单的体育运动和基本技能。培养良好的卫生习惯和锻炼身体的习惯,以及朝气蓬勃、勇敢顽强的精神。因此,搞好体育教学对完成义务教育的体育目标具有重要的现实意义。 一、体育教学大纲的地位和作用 体育教学大纲是指导体育教学的法规性文件,在体育教学的体系中,占有极为重要的地位,起着承上启下的作用(如图1)。

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