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《中华少年》 2019年08期
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多媒体技术在小学语文教学中的运用

李素蓉  
【摘要】:语文这门学科与实际生活之间有着密不可分的关联性,因为生活中的言语表达交流都离不开语文,因此,小学阶段是打好学生语文基础的最关键阶段,必须提高这一阶段的语文教学质量。那么,利用多媒体技术辅助语文教学,不仅可活跃整个课堂气氛,还能创设更为生动、形象、具体的教学情境,将一些语文知识中比较抽象、难以理解的内容通过多媒体更加形象化地呈现在学生面前,开拓学生思维视野的同时,也提高了语文教学的效率和质量。
【作者单位】瑞安市仙降中心小学
【分类号】:G623.2;G434

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