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《中华少年》 2018年25期
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高中化学学案教学模式下的学生自主学习情景构建

苏莎莎  
【摘要】:学生学习能力的培养是当前教育中正在提倡和倡导的,其中对学生的自主学习能力进行倡导,是让学生能在开发性较好的课堂环境中,在合适的情景教学环境中,强化自身能力的最佳途径。本文主要概述导学案模式下的学生自主学习情感构建方略。
【作者单位】抚顺县第二高级中学
【分类号】:G633.8

【参考文献】
中国期刊全文数据库 前1条
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【共引文献】
中国期刊全文数据库 前2条
1 苏莎莎;;高中化学学案教学模式下的学生自主学习情景构建[J];中华少年;2018年25期
2 苏莎莎;;高中化学学案教学模式下的学生自主学习情景构建[J];中华少年;2018年18期
【相似文献】
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1 苏莎莎;;高中化学学案教学模式下的学生自主学习情景构建[J];中华少年;2018年25期
2 张胜华;;浅谈高中化学自主学习探究性方法[J];读与写(教育教学刊);2017年03期
3 苏莎莎;;高中化学学案教学模式下的学生自主学习情景构建[J];中华少年;2018年18期
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