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《汉语学习》 1980年06期
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语段教学浅谈

李守田  佟士凡  
【摘要】:正 语段(句群)是由两个或两个以上的句子组成的,介于复句和段落之间的一种语言单位。句子的组织结构,有它语法上的共同规律,从句子到语段,每一个语段的组织结构,也有它逻辑上的共同特点。学生在语言实践中有时出现想路混乱,句与句之间脱节,前后不连贯的情况,就说明学生还没有掌握语段的组织方法和结构规律。在汉语教学中,引导学生理解每一个典型的语段的意义和结构,有助于培养学生的逻辑思维能力,有助于培养学生联句组段乃至布局谋篇的表达能力。 语段教学是汉语教学内容中不可缺少的一部分。积词成句、积句成段,积段成章。如果忽视语段这一部分的教学,就将使汉语教学的整个链条失去一个重要环

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