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《化学教学》 1984年01期
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化学自学辅导教学法的探索

段启武  
【摘要】:正化学教学是教师和学生共同参与和相互作用的教学过程。教师的主导作用和学生的学习积极性既对立又统一。过去,在传统教法的束缚下,片面强调和突出了教师的主导作用,忽视了学生的能动作用;片面强调了双基教学,忽视了能力的培养和发展;结果教学质量不高。上学年在地市教研员同志指导下,设计和使用了“自学辅导教学法”,取得了较好效果。现简介如下:
【作者单位】山东济宁市第一中学

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