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《化学教学》 1980年02期
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1979年化学高考质量分析

【摘要】:正这次高考是在粉碎“四人帮”以来第二次全国统一命题下进行的。从化学试题的整体来看,试题反映了部编教学大纲的要求,体现了部编教学大纲指明的教学方向;既考查了学生对基础知识的理解和掌握程度,更重视考查学生分析问题、解决问题的能力。试题体现了化学科学发展的总趋势,即从描述到推理,从宏观到微观,从定性到定量;体现了化学学科是以实验为基础的一门学科。虽然试题比78年的试题综合性强,灵活度大,评分标准高,要求严,师生普遍反映比较难,但从立足

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