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《和田师范专科学校学报》 2007年01期
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以文化为导向的英语口语教学

杨宇庆  
【摘要】:为改善“假初学者”(false beginners)口语技能,有必要在口语教学过程中采用交际教学法,并融入文化内容。以文化为导向的口语教学有助于学生掌握基本语言技能,强化他们对于基本文化模式的认识。

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