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《衡水师专学报》 2003年03期
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教师教育观念及其相关因素的研究综述

王树华  
【摘要】:国内外研究较多的是教师的学生观。学生观是教师对学生表现的期待,教师期待对学生的发展有巨大影响。在对教师的教学行为影响上,观念比知识的影响更大。教师的教育行为和他所拥有的教育观念是一致的。教育行为反映教师的教育观念。
【作者单位】衡水师范专科学校教育心理教研室
【分类号】:G451.2

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【引证文献】
中国期刊全文数据库 前1条
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中国硕士学位论文全文数据库 前8条
1 郭洪;基于自主学习的初中小班化教学模式实践探索[D];西南大学;2011年
2 牟方志;当前流动儿童的学校社会化困境研究[D];四川省社会科学院;2011年
3 穆蕾;《牛津高中英语》TASK部分教学中的问题及对策研究[D];南京师范大学;2011年
4 李晓明;中国大学英语教师教学信念的探索性研究[D];哈尔滨工业大学;2007年
5 王大春;小班化教学:成因与对策[D];苏州大学;2009年
6 赵志新;论教师教育观念的形成[D];宁波大学;2008年
7 胡晓飞;昆明市小学教师数学观及其课堂教学行为研究[D];云南师范大学;2008年
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【同被引文献】
中国期刊全文数据库 前10条
1 吴玲;论教师的劳动特点[J];安徽师范大学学报(人文社会科学版);1999年04期
2 张迎春;关于教师教育观念的转变[J];安徽工业大学学报(社会科学版);2005年05期
3 卢海弘;班级规模变小,学生成绩更好?——美国对缩小班级规模与学生成绩之关系的理论与实验研究述评[J];比较教育研究;2001年10期
4 辛涛,申继亮;论教师的教育观念[J];北京师范大学学报(社会科学版);1999年01期
5 韩嘉玲;;流动儿童教育与我国的教育体制改革[J];北京社会科学;2007年04期
6 赵珂;论教师劳动的特点[J];丝路学刊;1997年03期
7 游文慧;;中学生家庭教育与学校教育间张力的社会学分析[J];楚雄师范学院学报;2006年10期
8 张丽园;更新教育观念是素质教育的核心[J];党的生活;1999年05期
9 潘颖;李梅;;班级规模与学生发展的问题研究[J];东北师大学报;2006年06期
10 钱焕琦;;当前家校关系中存在的问题及伦理调适[J];中国德育;2006年03期
中国博士学位论文全文数据库 前2条
1 边玉芳;学习自我效能感量表的编制与应用[D];华东师范大学;2003年
2 赵昌木;教师成长研究[D];西北师范大学;2003年
中国硕士学位论文全文数据库 前10条
1 朱福胜;数学观、认知心理与数学学习[D];福建师范大学;2001年
2 王红艳;论新课程理念下小学教师的角色转换[D];山东师范大学;2003年
3 喻晓东;课程综合化与教师课堂教学行为的变化[D];广西师范大学;2003年
4 朱赛红;教师与家长互动关系的研究[D];湖南师范大学;2004年
5 邹硕;小班化教学研究[D];湖南师范大学;2005年
6 陈晓昆;数学观对数学教育的影响研究[D];南京师范大学;2004年
7 何非;中小学“家校合作”的现状与发展研究[D];曲阜师范大学;2006年
8 贾迎梅;高中生数学观现状的调查与分析[D];东北师范大学;2006年
9 王红;我国家校合作问题及对策研究[D];东北师范大学;2006年
10 吴万岭;小学教师数学观的调查研究[D];首都师范大学;2006年
【二级引证文献】
中国期刊全文数据库 前4条
1 陈冬松;;地方高校师生发展性素质评价体系的构建与应用[J];重庆科技学院学报(社会科学版);2010年12期
2 林琨智;韩丽珠;陈冬松;;普通高等院校师生群体素质评价的探索与实践[J];辽宁教育研究;2008年04期
3 冉玉霞;;论新课程改革中新疆高中教师教育观念的转变[J];四川教育学院学报;2007年04期
4 于金明;;再议如何提高偏远山区小学英语教学质量[J];新课程研究(基础教育);2009年12期
中国硕士学位论文全文数据库 前6条
1 沈琰琰;关于宫本活动中教师多重角色研究[D];首都师范大学;2011年
2 黄坤;中学语文教学中人文性的缺失与重塑[D];辽宁师范大学;2011年
3 李晓明;中国大学英语教师教学信念的探索性研究[D];哈尔滨工业大学;2007年
4 王德慧;体育教学论内容体系优化与完善[D];西南大学;2009年
5 赵志新;论教师教育观念的形成[D];宁波大学;2008年
6 李琴;流动儿童家庭的家庭策略研究[D];云南大学;2012年
【相似文献】
中国期刊全文数据库 前10条
1 郝淑霞;沈萍萍;;提高课堂教学质量之我见[J];中国城市经济;2010年08期
2 高建华;中小学教师在课改中必须“求真务实”[J];教育实践与研究(小学版);2005年01期
3 许莉玲;;研究性学习对体育教师的挑战与要求[J];新课程学习(中);2011年07期
4 董玉兰;新形势下教学的感悟[J];教书育人(学术理论);2005年01期
5 孙旭春;;习题教学中教师的教学行为对差生的心理影响[J];科技信息(科学教研);2008年16期
6 张忠仁;教师期待的实现[J];锦州师范学院学报(哲学社会科学版);1996年04期
7 林天伦;;校长影响力生成与提升策略探析——基于教师对校长影响方式期待倾向的思考[J];教育发展研究;2010年04期
8 吴昌顺;马开叔;张纪光;;教师爱对学生学习积极性的影响[J];心理发展与教育;1987年02期
9 郭晓娜;;教师教学信念研究的现状、意义及趋势[J];外国教育研究;2008年10期
10 刘霞;刘香民;;影响儿童社会性发展的教师因素分析[J];文教资料;2010年03期
中国重要会议论文全文数据库 前10条
1 孙哲;;当教学遇上信息技术[A];中国教育技术协会2004年年会论文集[C];2004年
2 陈苏;;浅谈艺术设计教育的几个问题[A];节能环保 和谐发展——2007中国科协年会论文集(二)[C];2007年
3 张方洪;王振林;;力学师资队伍培训工作的探索与实践[A];海峡两岸力学教学—教学经验与教学改革交流会论文集[C];2002年
4 张立国;;提高教研质量,从做课开始[A];国家教师科研基金十一五阶段性成果集(河北卷)[C];2010年
5 沈慧;;探索和收获——木渎第三小学关于“有效课堂教学策略与教学行为”的实践研究[A];国家教师科研基金十一五阶段性成果集(江苏卷)[C];2010年
6 刘宝会;;新课程下不当教学行为浅谈[A];中国化学会第三届关注中国西部地区中学化学教学发展论坛论文集[C];2011年
7 赵新桂;;论教育观念的转变与实施素质教育[A];跨世纪园丁工程论丛[C];2000年
8 郭耀斌;;优化教师教学行为 促进学生主动发展[A];创新在这里奠基——上海市青少年科技辅导员论文汇编[C];2006年
9 钟灿富;;厦门市高中化学新课程实施三年总结与反思[A];中国化学会第27届学术年会第17分会场摘要集[C];2010年
10 山西省芮城中学课题组;;问题意识与教师的专业发展[A];国家教师科研基金“十一五”成果集(中国名校卷)(三)[C];2009年
中国重要报纸全文数据库 前10条
1 童欣;中国少儿学习生活状况[N];中国妇女报;2001年
2 本报记者 夏娜;大西:不让一个山苏孩子辍学[N];玉溪日报;2010年
3 本报记者 余小乔;3个城里孩子的“沉重账单”[N];蚌埠日报;2010年
4 张晓晶;升学任务必须建立在育人基础上[N];中国改革报;2008年
5 泉州儿童发展职业学院副院长 陈雅芳;教育观念更新与教师角色转换[N];中国教育报;2006年
6 本报记者 文亮;进一步创新职业的教育观念[N];巴音郭楞日报;2008年
7 无锡市锡山教师进修学校 严育洪;真心做学生的“孩子王”[N];江苏教育报;2010年
8 刘玉江;教育观念必须革新[N];中国教育报;2007年
9 安康经贸管理学院 刘茂明;塑造职业学校教师的人格魅力[N];安康日报;2006年
10 吴晓桐;课程改革,应重视教学行为的研究[N];中国教育报;2004年
中国博士学位论文全文数据库 前10条
1 娄延果;化学课堂“教学行为对”及其组合的研究[D];东北师范大学;2010年
2 褚洪启;教育观念的变革[D];北京师范大学;1994年
3 闫龙;地理教师课堂教学行为研究[D];华东师范大学;2008年
4 梁永平;理科教师科学本质观及其教学行为发展研究[D];西北师范大学;2006年
5 杨翠蓉;小学数学专家教师和新教师教学过程中的认知比较研究[D];华东师范大学;2006年
6 周仕荣;师范生数学教学信念的发展研究[D];华东师范大学;2007年
7 贺文荣;中国古代书法教育的结构与形态研究[D];浙江大学;2007年
8 尹筱莉;化学专家—新手教师课堂教学特质比较研究[D];华东师范大学;2007年
9 盖立春;复杂性科学视野下的化学课堂“教学行为组合”研究[D];东北师范大学;2011年
10 周贵礼;论当代教师思维方式变革[D];华中师范大学;2011年
中国硕士学位论文全文数据库 前10条
1 葛瑞红;对本族语英语口语教师和非本族语英语口语教师教学行为的对比研究[D];华中科技大学;2004年
2 陈茉;数学教师高效教学行为的归因研究[D];天津师范大学;2005年
3 罗金凤;新课程改革中的教师教学行为研究[D];华中师范大学;2008年
4 易浩萱;职业学校饭店英语教学研究[D];云南师范大学;2006年
5 孙来勤;农村初中英语教师教学观研究[D];东北师范大学;2008年
6 徐敢良;中学语文有效教学行为研究[D];华中师范大学;2007年
7 薄惠萍;高中电磁学规律教学行为研究[D];曲阜师范大学;2006年
8 刘文俊;提高中学生物教师教学监控能力的实践研究[D];云南师范大学;2006年
9 崔虹;中学化学教师科学本质观与其课堂教学行为选择的研究[D];东北师范大学;2007年
10 姜芬;基于优秀课例的中小学教师课堂教学行为研究[D];华南师范大学;2007年
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