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《河南师范大学学报(哲学社会科学版)》 2011年04期
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日本汉诗训读研究的价值与方法论前瞻

辛文  
【摘要】:日本汉学家荻生徂徕、青木正児、吉川幸次郎等曾提出"训读否定论"的观点,但从"音读"的局限性、训读的现实生命力、训读的比较文学研究价值三个方面考察,日本汉诗训读有其特殊的研究价值;比较诗学、诗歌翻译学、古代写本学三个学科视角则为汉诗训读研究提供了方法论上的启示。
【作者单位】南开大学文学院;
【基金】:国家社科基金重点项目(09AED052)
【分类号】:I313

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【参考文献】
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【共引文献】
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