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《华南师范大学学报(社会科学版)》 2009年04期
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SOLO分类学对布卢姆分类学的突破

吴有昌  
【摘要】:分类学的发展直接影响教育评价理论的发展。布卢姆的分类学存在一些问题:对目标的描述存在困难;分类的线索与学习的真实情况不符;人为地将知识内容与过程区分开来。SOLO分类学在这些方面都取得了突破:评价目标界定清楚,无需分解;螺旋式上升的层级结构符合人类的认知规律;把过程与内容很好地结合起来。
【作者单位】华南师范大学数学科学学院;
【分类号】:G40

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【共引文献】
中国期刊全文数据库 前10条
1 马征杰;大学生思想品德定量评价体系设计与程序[J];安康师专学报;2001年04期
2 薛永鑫,曹之刚,姚国强;教学评价在直道跨栏技术教学中的应用[J];北京体育大学学报;1994年04期
3 刘旻航,孙庆祝;我们需要什么样的评价——对体育与健康课程标准(小学1-6年级)评价体系的探讨[J];北京体育大学学报;2005年02期
4 王富平;试论可持续发展教学评价观的基本要义[J];宝鸡文理学院学报(社会科学版);2002年04期
5 刘春惠;泰勒课程评价模式述评[J];北京邮电大学学报(社会科学版);2001年02期
6 韩桂凤,张红;关于体育教学目标层次的探讨[J];首都体育学院学报;2001年04期
7 尚钢,廖赛娟;提高我国研究生培养质量的思考[J];长春工业大学学报(高教研究版);2005年01期
8 王建武;;大学生社会实践改革的探讨[J];成都大学学报(教育科学版);2007年09期
9 曹卫真;中小学教育信息化评价指标的探讨[J];中国远程教育;2003年17期
10 陈仁伟;多媒体CAI课件在田径技术教学中的实验研究[J];电化教育研究;2005年03期
中国博士学位论文全文数据库 前10条
1 徐展;基于心理学的网络教学模型与实验研究[D];西南师范大学;2003年
2 李福华;高等学校学生主体性研究[D];华东师范大学;2003年
3 王莉颖;双语教育比较研究[D];华东师范大学;2004年
4 孙亚玲;课堂教学有效性标准研究[D];华东师范大学;2004年
5 张勤;中国基础教育体育课程内容设计研究[D];福建师范大学;2004年
6 乐毅;学校评估研究[D];华东师范大学;2005年
7 汪晓赞;我国中小学体育学习评价改革的研究[D];华东师范大学;2005年
8 龚孝华;走向具体个人:教育评价的生存论建构[D];华中科技大学;2005年
9 荀振芳;大学教学评价的价值反思[D];华中科技大学;2005年
10 吴晓义;“情境—达标”式职业能力开发模式研究[D];东北师范大学;2006年
中国硕士学位论文全文数据库 前10条
1 唐涌;从方法论看四川中小学教改研究的发展及特点[D];四川师范大学;2001年
2 肖全民;素质教育评价机制试构[D];广西师范大学;2001年
3 赵明仁;课堂教学评价研究[D];西北师范大学;2002年
4 李峻峰;高等师范地理复合型人才培养研究[D];南京师范大学;2003年
5 王小怀;高等教育自学考试命题突出创新能力考查的研究[D];福建师范大学;2003年
6 郭兆霞;体育学习中对个体评价的实验性研究[D];山东师范大学;2003年
7 李海燕;关于构建中学体育课堂教学评价指标的因子分析与理论研究[D];内蒙古师范大学;2003年
8 牛金成;小学综合实践活动课程的评价研究[D];内蒙古师范大学;2003年
9 康世刚;新数学课程实施中数学教师专业化成长研究[D];西北师范大学;2003年
10 王艳玲;课程改革视野中的教师评价研究[D];安徽师范大学;2003年
【同被引文献】
中国期刊全文数据库 前10条
1 王延文,王光明;心理学对“理解”的认识及其教学启示与问题[J];天津师范大学学报(基础教育版);2004年02期
2 郭晓明;知识与教化:课程知识观的重建[J];华东师范大学学报(教育科学版);2003年02期
3 朱伟强;;“基于课程标准”:内涵和意义[J];当代教育科学;2006年08期
4 李英杰;;SOLO分类评价理论在阅读能力评价上的应用[J];首都师范大学学报(社会科学版);2006年02期
5 李毓秋,张厚粲,李彬,李凤玫;中小学生阅读理解能力结构的研究[J];中国教育学刊;2003年03期
6 刘学智;牟艳杰;;日本基于课程标准评价范式的构建与启示[J];东北师大学报(哲学社会科学版);2007年02期
7 曹明海;当代文本解读观的变革[J];文学评论;2003年06期
8 罗照盛,张厚粲;中小学生语文阅读理解能力结构及其发展特点研究[J];心理科学;2001年06期
9 莫雷;中小学生语文阅读能力结构的发展特点[J];心理学报;1992年04期
10 莫雷;;高中三年级学生语文阅读能力结构的因素分析[J];应用心理学;1990年01期
中国博士学位论文全文数据库 前1条
1 张雨强;开放题编制的理论与技术研究[D];华东师范大学;2006年
中国硕士学位论文全文数据库 前10条
1 陈良启;高中语文阅读能力结构[D];福建师范大学;2002年
2 唐吉民;中学生阅读能力的发展性评价研究[D];东北师范大学;2005年
3 郑燕芳;20世纪90年代以来美国基础教育学生学业评价改革研究[D];华南师范大学;2005年
4 陈思;初中生语文阅读心理及教学策略研究[D];东北师范大学;2006年
5 刘春月;高中学生语文阅读能力的培养[D];辽宁师范大学;2006年
6 丁金芳;基于Web的化学自适应测验系统的研究[D];南京师范大学;2002年
7 彭文波;汉族、撒拉族初中学生数学问题解决特点及其影响因素的研究[D];西南师范大学;2003年
8 莫晓红;图尔敏论证模式研究[D];华南师范大学;2004年
9 陈白棣;中学数学教育中的性别差异及教学建议[D];华中师范大学;2004年
10 冉光德;高考物理试题的统计分析和溯源研究[D];云南师范大学;2006年
【相似文献】
中国期刊全文数据库 前10条
1 曾立胜;;模糊学习效果评价对促进学生潜质发展的积极因素研究[J];黑龙江教育(高教研究与评估);2011年08期
2 ;[J];;年期
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4 ;[J];;年期
5 ;[J];;年期
6 ;[J];;年期
7 ;[J];;年期
8 ;[J];;年期
9 ;[J];;年期
10 ;[J];;年期
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