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《海南师范大学学报(社会科学版)》 2014年05期
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试论聚焦形式模式及其在中国的应用

莫焕然  
【摘要】:为了解决形式中心式和意义中心式这两种教学模式固有的问题,Long提出了聚焦形式这一全新的教学模式。文章以近三十年国外相关的理论和研究成果为基础,简要介绍了聚焦形式产生的背景和定义,具体分析其建立的理论基础,重点归纳了常见的聚焦形式的实施方法,并深入讨论广受关注的相关问题,以及在我国实施聚焦形式存在的问题及解决方法。
【作者单位】遵义医学院珠海校区;
【分类号】:H319

【共引文献】
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