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《黑龙江教育(高教研究与评估)》 2010年07期
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高校思想政治理论课互动教学模式探讨

崔红丽  
【摘要】:互动教学模式由于充分发挥了教师和学生双主体的作用,有利于提高高校思想政治理论课教学的实效性。互动教学模式可以通过问题、情境、角色扮演、创作、对话等多种形式开展教学。大班额教学环境、教学内容的选择、课堂氛围、考核评价方式等因素都会影响到互动教学的效果,需要教师积极应对。
【作者单位】广东女子职业技术学院;
【分类号】:G641

【引证文献】
中国期刊全文数据库 前3条
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【参考文献】
中国期刊全文数据库 前3条
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【共引文献】
中国期刊全文数据库 前10条
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中国硕士学位论文全文数据库 前4条
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【同被引文献】
中国期刊全文数据库 前7条
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4 顾建亚;王明霞;;高校思想政治理论课“互动教学”现状调查与探究[J];现代教育科学;2009年01期
5 孟晓乐;;思想政治理论课师生互动教学模式探讨[J];教育与职业;2006年33期
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【二级参考文献】
中国期刊全文数据库 前6条
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【相似文献】
中国期刊全文数据库 前10条
1 姚建伟;;深化思想政治理论课教学改革 增强教学实效性[J];丽水学院学报;2007年04期
2 王小兵;;大学生思想政治理论课网上课堂教学探讨[J];重庆科技学院学报(社会科学版);2009年02期
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中国重要会议论文全文数据库 前10条
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3 王学峰;;谈以就业能力为导向的商品学教学改革与实践[A];商品学发展与教育高级论坛暨中国商品学会第十二届学术研讨会论文集[C];2009年
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6 本报记者 陈婉婉;枯燥面孔“活”起来[N];安徽日报;2010年
7 本报记者 周波;教教健身操 也能挣学分[N];成都日报;2008年
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中国博士学位论文全文数据库 前10条
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中国硕士学位论文全文数据库 前10条
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2 庄妍;基于大学生信息素质培养的文献检索课教学改革研究[D];东北师范大学;2007年
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7 吴蕴珊;闽台鞋业教育比较研究及发展趋势[D];福建师范大学;2005年
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9 曹国军;师专现代汉语教学的困境与对策[D];华中师范大学;2007年
10 黄玉;《标准》引导下的高师教育技术公共课教学改革研究[D];华东师范大学;2009年
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