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《黑龙江科技信息》 2007年13期
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英语教学改革与评价的初探

于彦涛  
【摘要】:新一轮的课程改革全面推开,英语课堂教学模式也发生了改变,评价机制也随之改变,因此,教师评价方式也应改变,对不同程度的学生应给与不同的评价,从而,英语教学改革与评价成为我们研究的对象。
【作者单位】哈尔滨师范大学
【分类号】:H319

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