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现代信息技术与高中化学课程整合的研究

鲍光炎  
【摘要】:本文通过将现代信息技术适当地应用于高中化学课程的教学中,开发了教学设计、自主学案、课堂练习等一系列PPT课件。这类课件经过课堂实践,收到学生和教师的一致好评。该课件的应用提高了学生的学习兴趣,增加了教学过程中的师生互动,促进了学生对知识的理解和掌握。

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