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《高等教育研究》 2020年08期
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规模扩大与优质高等教育入学机会均等化

岳昌君  邱文琪  
【摘要】:在我国高等教育迈入普及化阶段的背景下,基于九次全国高校毕业生就业调查数据探讨高校扩招对教育平等的影响,结果显示:在获得优质高等教育入学机会方面,高校扩招存在有效扩大不平等现象。尽管扩招在一定程度上促进了不同家庭背景学生的高等教育入学机会均等,但随着时间的推移,家庭社会经济地位较高的学生获取优质高等教育资源的优势重现并日益凸显。在对教育回报的影响方面,随着扩招的推进,家庭社会经济地位给高校毕业生带来的收入优势逐渐下降乃至消失,高校毕业生的月起薪更多地受学校类型和人力资本影响。

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