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《高等教育研究》 2004年04期
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人的存在方式与教育的乌托邦品质

郝德  
【摘要】:教育是培养人的,但这一毫无疑义的命题并不能自然导向将人作为教育的出发点与归宿。长期以来,教育不过是以人为对象而已,教育的视野中并没有人。当代教育理应将人作为逻辑起点与依据,这就要求必须理解人的存在方式,确立、选择具有鲜明乌托邦品质的发展理念与逻辑。
【作者单位】渤海大学
【分类号】:G40

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【引证文献】
中国期刊全文数据库 前7条
1 刘献君;科学发展观与高等教育发展[J];高等教育研究;2004年05期
2 文锦;;高教视野中的生命教育[J];黑龙江高教研究;2006年02期
3 朱晓军;;新形势下对高校学生思想政治工作的若干思考[J];青年探索;2006年03期
4 蔡玉彬,刘覃石,吴汉嵩;国际贸易专业应用型人才培养目标与模式研究[J];韶关学院学报;2005年10期
5 张俭福;无序的教育:学生自能发展的乱麻[J];当代教育科学;2005年06期
6 霍金宁;;隐性课程:意蕴、价值与路径[J];渤海大学学报(哲学社会科学版);2006年06期
7 吴爱群;熊绍虎;蒋尔鹏;刘镇;叶勇;党瑞山;陈雪梅;张传森;;在解剖学教学中加强医学生素质培养的实践与建议[J];中国高等医学教育;2007年01期
中国博士学位论文全文数据库 前3条
1 刘合荣;事实与价值[D];华中师范大学;2007年
2 欧阳文;大学课程的建构性研究[D];华中科技大学;2006年
3 王智慧;人的存在与思想政治教育[D];山东师范大学;2008年
中国硕士学位论文全文数据库 前10条
1 王智慧;论现代思想政治教育客体的主体性[D];郑州大学;2005年
2 廖敏;创造性教学模式的构建研究[D];天津师范大学;2006年
3 彭国平;生存教育的价值研究[D];武汉大学;2005年
4 王瑞颖;论教育与人生境界[D];河南大学;2006年
5 曹红丽;语文教学中“合作学习”有效性思考[D];云南师范大学;2006年
6 陈莉;从知行分离看道德教育的缺失[D];南京理工大学;2007年
7 梁曼诺;生存论视角下大学生生死观研究[D];北京师范大学;2008年
8 孙婷艳;高等教育发展的问题与对策研究[D];山东师范大学;2008年
9 王趁平;论教师的人生境界[D];河南大学;2008年
10 成黎明;论大学教师教学以人为本[D];湖南大学;2005年
【共引文献】
中国期刊全文数据库 前10条
1 彭湃;境界教育:当代高等教育的结构性缺失[J];黑龙江高教研究;2004年02期
2 彭湃;境界论高等教育哲学的彰显及其意义[J];江苏高教;2004年02期
3 余凯;当代哲学背景中的大学教育[J];比较教育研究;2002年10期
4 李凤鸣,王为东;皇权政治与清末法律近代化[J];安徽教育学院学报;2004年04期
5 吴格非;萨特与中国新时期小说对人的“存在”的探询[J];安徽师范大学学报(人文社会科学版);2004年03期
6 张启树,陈修梅;博尔诺夫非连续性教育思想及其启示[J];安庆师范学院学报(社会科学版);2003年01期
7 王冰;萨特存在主义人学与马克思主义人学比较[J];鞍山钢铁学院学报;1999年04期
8 杜家贵;历史主体的能动性与受动性[J];北京大学学报(哲学社会科学版);2001年03期
9 罗文东;人道主义的现代阐释[J];北方论丛;2002年06期
10 刘玮玮;;民族精神与文化表现形态[J];北方论丛;2006年01期
中国重要会议论文全文数据库 前4条
1 顾士敏;;中国少数民族传统医药学中的两个“原则”[A];2005国际傣医药学术会议论文集[C];2005年
2 景海峰;;中国文化形象的世纪性转折[A];纪念孔子诞生2555周年国际学术研讨会论文集(卷二)[C];2004年
3 景海峰;;全球化背景下的儒家伦理反思[A];国际儒学研究(第十五辑)——2006国际儒学论坛论文集[C];2006年
4 仲辉;;对海德格尔“纳托普报告”的再“观看”[A];“现象学与政治学”国际现象学学术研讨会暨中国第十二届现象学年会论文集[C];2007年
中国博士学位论文全文数据库 前10条
1 金民卿;当代中国大众文化简论[D];中共中央党校;2000年
2 丛日云;基督教二元政治观与近代自由主义[D];天津师范大学;2001年
3 郝志军;教学理论的实践品格[D];西北师范大学;2001年
4 吴航;游戏与教育——兼论教育的游戏性[D];华中师范大学;2001年
5 何齐宗;走向审美人格[D];华中师范大学;2002年
6 张军;人的发展的历史形态及其当代意蕴[D];中共中央党校;2002年
7 毕世响;乡村生活的道德文化智慧[D];南京师范大学;2002年
8 何玉兴;社会群体沟通平衡问题学理资源探析[D];中国社会科学院研究生院;2000年
9 宋继杰;柏拉图《蒂迈欧篇》的宇宙论[D];中国社会科学院研究生院;2001年
10 赵广明;理念与上帝[D];中国社会科学院研究生院;2001年
中国硕士学位论文全文数据库 前10条
1 谢桂新;学校道德教育中陶冶问题探究[D];东北师范大学;2005年
2 白文瑾;素质教育的系统性分析[D];哈尔滨工程大学;2004年
3 陈迎年;海德格尔存在论差异中的世界[D];陕西师范大学;2000年
4 刘宁;评价论与中国当代文学理论建设[D];广西师范大学;2000年
5 吴武洲;从幽婉的情思到哲学的冥想[D];广西师范大学;2000年
6 熊仕葵;杜威教育思想在中国传播及其影响[D];华中师范大学;2001年
7 杨朝华;中学班主任思想政治教育工作滞后的成因及对策[D];西南师范大学;2001年
8 李革新;返回存在之源[D];山东师范大学;2001年
9 屈林岩;新世纪科技人才的人文教育研究[D];华中师范大学;2002年
10 吕丽艳;教育世界中的意义遮蔽与澄明[D];东北师范大学;2002年
【同被引文献】
中国期刊全文数据库 前10条
1 戴双翔;现代教学视野中的教学伦理研究[J];安徽教育学院学报;2004年01期
2 王红光,揣佳凡;以人为本的教学理念与高校体育教学[J];淮北煤炭师范学院学报(自然科学版);2004年02期
3 杨湘清;以人为本与高校教学[J];湖南大学学报(社会科学版);2002年S1期
4 成黎明,姚利民;论初级大众化阶段的中国高等教育[J];航海教育研究;2004年03期
5 王向华;师生对话关系新解[J];高等教育研究;2003年05期
6 辛继湘;试论体验性教学模式的建构[J];高等教育研究;2005年03期
7 李小平;我国大学教与学活动的片面现象反思[J];高等教育研究;2005年04期
8 方展画;当代西方人本主义教育理论评述[J];河北师范大学学报(教育科学版);1999年01期
9 王彩云;发展观之反思[J];济南大学学报(社会科学版);2002年06期
10 王鲁蛟;浅析课堂教学民主的失落与重建[J];现代教育科学;2004年01期
中国博士学位论文全文数据库 前10条
1 刘慧;生命道德教育[D];南京师范大学;2002年
2 伏爱华;萨特存在主义美学思想研究[D];山东大学;2007年
3 胡弼成;高等学校课程体系现代化研究[D];厦门大学;2004年
4 唐德海;大学课程管理的理论与方法研究[D];厦门大学;2001年
5 张华;经验课程研究[D];华东师范大学;2000年
6 徐斌;当代中国改革的人学分析[D];中共中央党校;2003年
7 张金福;论大学人文教育与科学教育的结合[D];华东师范大学;2003年
8 褚凤英;活动视野中的思想政治教育[D];华中师范大学;2004年
9 胡金平;学术与政治之间:大学教师社会角色的历史分析[D];南京师范大学;2005年
10 王全林;“知识分子”视角下的大学教师研究[D];南京师范大学;2005年
中国硕士学位论文全文数据库 前10条
1 张波;存在主义人生哲学透析[D];延边大学;2004年
2 潘玉芹;当代大学生生命道德教育研究[D];南京林业大学;2007年
3 刘桂生;高校国防生人生观教育初探[D];湖南师范大学;2007年
4 李左;生存与超越[D];安徽大学;2007年
5 江晓萍;大学生生命教育研究[D];南昌大学;2005年
6 陈茉;当代青少年生命价值观的问题分析与教育引导[D];东北师范大学;2006年
7 高洪云;论先秦儒家生命价值观[D];河北师范大学;2006年
8 郭静林;当代大学生生命价值观现状与道德教育[D];福建师范大学;2006年
9 程红艳;生命与教育——呼唤教育的生命意识[D];华中师范大学;2001年
10 彭江;中国高等教育近代化历程中的科学与人文之争[D];西南师范大学;2001年
【二级引证文献】
中国期刊全文数据库 前7条
1 曾键年,杨堂荣,欧阳建平;成人高等教育贯彻科学发展观之管见[J];中国地质大学学报(社会科学版);2005年04期
2 任君庆;;我国高等职业教育的发展战略研究[J];高等工程教育研究;2006年01期
3 万义平;饶华;;构建国际贸易场景实验室,加快应用性人才培养[J];南昌工程学院学报;2006年04期
4 张学琛,赵伟峰;用科学发展观指导实验室工作[J];实验技术与管理;2005年07期
5 李南峰,王燕,李军;高职教育专业建设浅论[J];十堰职业技术学院学报;2005年03期
6 李南峰;李军;王燕;李伟;;高职教育的可持续发展浅论[J];十堰职业技术学院学报;2006年01期
7 张昭芬;;研究生生命教育探析[J];学位与研究生教育;2007年09期
中国硕士学位论文全文数据库 前10条
1 蔡贞;《化学与生活·社会·环境》教材设计编写理念的探究[D];南京师范大学;2007年
2 聂爱华;高校环境道德教育[D];苏州大学;2005年
3 韩翠萍;山西普通高等教育规模发展合理化研究[D];山西大学;2006年
4 王周红;高等教育和谐发展研究[D];云南师范大学;2006年
5 张茜;透视“小组合作学习”[D];华东师范大学;2007年
6 宾培英;受教育者主体性在思想政治教育过程中的作用[D];华中师范大学;2007年
7 张景莉;新升格高职院校存在的问题及对策研究[D];山东师范大学;2007年
8 赵军;高校院系办公室管理职能研究[D];东北师范大学;2007年
9 张亚红;初中生存教育研究[D];广州大学;2007年
10 张明峰;科学人本主义“课程教学”视角中的文学教育[D];华中师范大学;2007年
【相似文献】
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1 李政涛;;重建教师的精神宇宙[J];江苏教育;2011年Z2期
2 黄志华;;培养学生实践能力的哲学思考[J];教学与管理;2011年24期
3 陈四根;;构建青云“文化课堂” 促进学生全面优质发展——关于“文化课堂”内涵、特征及基本原则的思考[J];语文月刊;2011年07期
4 田慧生;;怀念中加高层次教育研究人才联合培养项目的开拓者——李秉德先生——《李秉德教育文集》编后记[J];当代教育与文化;2011年04期
5 慕容勋;韩永红;;论农村师德建设的合利益性[J];教育评论;2011年04期
6 ;论点摘编[J];语文建设;2011年Z1期
7 ;摘编[J];今日教育;2011年06期
8 王萍;;论教育现象学的理想[J];江苏教育研究;2011年22期
9 朱永新;;教育不能低估“恰逢其时的理想”[J];小学科学(教师论坛);2011年05期
10 李子运;;论教育技术学的知识形态[J];电化教育研究;2011年06期
中国重要会议论文全文数据库 前5条
1 侯柱平;;谈谈《乌托邦》中的教育思想[A];纪念《教育史研究》创刊二十周年论文集(16)——外国教育思想史与人物研究[C];2009年
2 赵卫平;;艾礼奥特的教育思想[A];纪念《教育史研究》创刊二十周年论文集(16)——外国教育思想史与人物研究[C];2009年
3 王立伟;;小学生交往心理及其引导[A];中国心理卫生协会青少年心理卫生专业委员会第九届全国学术年会论文集[C];2005年
4 孙嘉卿;;中学生手机的使用对同伴关系、亲子关系及师生关系的影响[A];北京市社会心理学会2007年学术年会论文摘要集[C];2007年
5 闫引堂;;曼海姆教育社会学思想述评[A];纪念《教育史研究》创刊二十周年论文集(16)——外国教育思想史与人物研究[C];2009年
中国重要报纸全文数据库 前9条
1 本报观察员 易艳刚;校园踩踏事故,能否唤起秩序意识?[N];新华每日电讯;2009年
2 刘悦笛;中国教育现代化:曾有的多种选择[N];中国图书商报;2007年
3 本报评论员;免费义务教育的又一座里程碑[N];南方日报;2007年
4 ;义务教育均衡化:一个并不遥远的梦想[N];人民政协报;2006年
5 本报记者 苏令;学校创新不能成为乌托邦[N];中国教育报;2008年
6 本报评论员 郭光东;面朝常识 春暖花开[N];南方周末;2008年
7 邱问;禁止择校的皇帝新装[N];温州日报;2005年
8 杨舒怡;误人子弟,英国要处理乏味教师[N];新华每日电讯;2009年
9 曹玉辉 江苏省铜山县汉王镇中心校;厕所当为学校文明的一张名片[N];中国教育报;2010年
中国博士学位论文全文数据库 前4条
1 王智慧;人的存在与思想政治教育[D];山东师范大学;2008年
2 唐爱民;道德教育范畴论审理[D];山东师范大学;2006年
3 崔欣頠;学校责任教育论纲[D];南京师范大学;2006年
4 么加利;走向复杂:教育视角的转换[D];华东师范大学;2002年
中国硕士学位论文全文数据库 前10条
1 祝孔娟;冲出生命的壁垒[D];河南大学;2007年
2 王趁平;论教师的人生境界[D];河南大学;2008年
3 马迎;论走向生命理解的教育[D];河南大学;2006年
4 王瑞颖;论教育与人生境界[D];河南大学;2006年
5 王金娜;论教育的游戏精神[D];南京师范大学;2007年
6 姜亦纯;学习型手机游戏的设计与开发[D];华东师范大学;2008年
7 王慧;大众文化对学校道德教育的影响研究[D];山东师范大学;2009年
8 谢金丽;论教育与人的美好生活[D];河南大学;2006年
9 赵琦;网络游戏对教学活动的可借鉴性研究[D];内蒙古师范大学;2007年
10 林钧;教育的乌托邦[D];陕西师范大学;2005年
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