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《高等教育研究》 1980年02期
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把外语教学法的研究提到日程上来——庐山英语学习班的启示

周少南  
【摘要】:正 今年暑假在庐山度过的紧张而有趣的六个多星期,是值得回味的。每天清晨,不管我起得多早,总可以看到已经有人在朦胧的雾霭中或昏暗的灯光下高声朗读英语;每天晚上,不管我几时上床,耳边总还在时断时续地迴响着“特别英语”节目的前奏曲。同志们的学习热情,给外籍教师们留下了深刻的印象,而外籍教师们丰富多彩的教学艺术则常常令人惊讶与赞叹。只要对比一下解放初期苏联专家的俄语教学法,就不难发现,现在的TESOL(TeachingEnglish for Students of Other Language)已经把外语教学法提高到一个引人注目的新水
【作者单位】华中工学院第一外语教研室

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