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《合肥工业大学学报(社会科学版)》 2004年03期
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论教师的教育智慧

李巧林  梁保国  
【摘要】:教师不同于其它科技工作者的地方,就在于要有教育智慧,教师所具有的教学思想、教学理念、教学方法和模式,以及教学实践中积累起来的经验,都是教育智慧的表现形态。文章对教育智慧的内涵、教育智慧形成的新观念、新方法以及形成教育智慧的基本保证和途径进行初步探讨。

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【引证文献】
中国期刊全文数据库 前8条
1 卢新伟;;“境界说”与“品质说”——两种教育智慧观的解读[J];现代教育科学;2006年12期
2 曹正善;;从斯腾伯格的成功智力理论看教育智慧的结构[J];当代教育论坛(宏观教育研究);2008年01期
3 顾丽娟;毛崇武;;教学的不确定性呼唤教学智慧[J];陇东学院学报;2010年01期
4 胡燕琴;;20世纪90年代以来我国教育智慧研究综述[J];当代教育科学;2006年05期
5 代建军;;教师教育智慧生成的价值辩护[J];天津市教科院学报;2008年04期
6 燕镇鸿;;教学智慧研究的价值、进展与趋势[J];西北师大学报(社会科学版);2010年03期
7 彭文晓;;教育智慧论[J];学术论坛;2007年03期
8 范远波;;教师:权威向智慧的转型[J];教学月刊(中学版下);2009年11期
中国硕士学位论文全文数据库 前10条
1 庄凤;语文教师课堂教学智慧基本问题探析[D];华东师范大学;2010年
2 刘磊;论语文教师的课堂智慧[D];湖南师范大学;2011年
3 孙玉文;转识成智—智慧型教师成长探讨[D];湖南科技大学;2011年
4 李秋菊;“前概念”英语教学理念[D];首都师范大学;2012年
5 李彦丽;教师教育智慧的表征与生成[D];河北师范大学;2006年
6 韩大林;教师教育智慧的涵义、基本要素及生成[D];内蒙古师范大学;2006年
7 胡燕琴;中小学教师课堂教学智慧基本问题探析[D];浙江师范大学;2006年
8 洪鲁鲁;教师专业化视野下的教师实践智慧探究[D];安徽师范大学;2007年
9 张晓军;高中语文教师专业化问题初探[D];河北师范大学;2008年
10 卢芳;教育智慧生成机制探究[D];曲阜师范大学;2008年
【共引文献】
中国期刊全文数据库 前10条
1 王建;;思想品德课“商榷式”教学的探索[J];安徽电子信息职业技术学院学报;2009年01期
2 耿祝芳;;在农村中学德育教育中强化生态文明教育[J];安徽农学通报(上半月刊);2011年23期
3 周君华,韩晓东,丁永玺;学校体育的生态环境探析[J];北京体育大学学报;2004年08期
4 朱迎春;王大鹏;张海英;;基于生态平衡原理的高等教育和谐发展[J];北京理工大学学报(社会科学版);2009年02期
5 黄建年;图书馆生态学基本规律初探[J];图书与情报;2005年01期
6 杨小永;张学忠;魏争光;;论学校体育“体质派”与“多目的论”分歧的症结[J];首都体育学院学报;2006年04期
7 李军;;我国教育观念中的教育生态研究综述[J];山东工商学院学报;2008年03期
8 张京涛;;教育生态学视野下道德教育存在的问题分析[J];才智;2010年02期
9 年晓萍;;“陌生化”:构建生态课堂的潜动力[J];长春理工大学学报(社会科学版);2012年02期
10 宋薇;;教育生态学视角下的博客辅助大学英语写作之研究[J];长春理工大学学报(社会科学版);2012年04期
中国重要会议论文全文数据库 前5条
1 王玲;胡涌;粟俊红;张仕固;柳晓玲;;教育生态学的研究进展概述[A];着力提高高等教育质量,努力增强高校创新与服务能力——北京市高等教育学会2007年学术年会论文集(上册)[C];2008年
2 胡涌;柳晓玲;张仕固;王玲;粟俊红;;高等教育生态系统的基本构架[A];着力提高高等教育质量,努力增强高校创新与服务能力——北京市高等教育学会2007年学术年会论文集(上册)[C];2008年
3 赵军;;西方教育哲学是如何讲述的——历史的分析[A];纪念《教育史研究》创刊二十周年论文集(16)——外国教育思想史与人物研究[C];2009年
4 刘叶云;张亚春;;从教育生态学视角看我国的教育滞胀现象[A];2009年中国教育经济学学术年会论文集[C];2009年
5 戴剑;;区域环境教育教学方法的研究与实践[A];科学素质培养的实践和探索[C];2009年
中国博士学位论文全文数据库 前10条
1 周晓红;教育代价论[D];东北师范大学;2010年
2 郭芳;自然体育分类体系构建及其生态化发展研究[D];东北师范大学;2010年
3 黄慧娟;鲁道夫·斯坦纳教育思想与实践研究[D];福建师范大学;2010年
4 宋燕;和合学视野下教师合作研修共同体建构的研究[D];西南大学;2011年
5 曲新艺;学校体育教学问题的教育生态学诊断[D];北京体育大学;2011年
6 李福春;美国教育学演进史(1832-1957)[D];华东师范大学;2011年
7 黄丽萍;关于现时香港初中戏剧课程的美育导向[D];华中师范大学;2011年
8 区柏权;传媒人转型大学教师的社会学研究[D];华中师范大学;2011年
9 姚林群;课堂中的价值观教学[D];华中师范大学;2011年
10 马千;基于生态位理论的高校德育绩效评价研究[D];南京理工大学;2011年
中国硕士学位论文全文数据库 前10条
1 刘莹莹;小学新任教师专业发展中的关键事件研究[D];辽宁师范大学;2010年
2 韩红梅;交往行为理论视角下对教育的研究[D];安徽农业大学;2010年
3 兰云贵;硕士研究生学术生态研究[D];江西师范大学;2010年
4 戴轶;以“尊重”为价值取向的课堂文化构建研究[D];华东师范大学;2010年
5 高峰;高校全方位德育问题研究[D];华东师范大学;2010年
6 谭新斌;教育的负功能及其防治策略研究[D];南昌大学;2011年
7 陈云芳;理工科院校文科硕士生学习状况研究[D];华东理工大学;2011年
8 郑小龙;高中思想政治课堂生态教学的研究[D];福建师范大学;2009年
9 黄小勇;中等职业学校学生流失的研究[D];福建师范大学;2009年
10 冯世基;教师专业发展网络学习社区的理论与实践[D];福建师范大学;2010年
【同被引文献】
中国期刊全文数据库 前10条
1 梁芳;教师信仰对教学的重要意义——以数学学科为例[J];安徽教育学院学报;2003年03期
2 潘德荣;基于“此在”的诠释学[J];安徽师大学报(哲学社会科学版);1996年02期
3 赵有军;知识经济对成人教育现代化的内在要求[J];安阳师范学院学报;2001年06期
4 杨河;马克思认识论基本思想的形成及其历史意义——从《1844年经济学哲学手稿》到《德意志意识形态》[J];北京大学学报(哲学社会科学版);2002年01期
5 朱升;;校本培训:教师专业化发展的平台[J];边疆经济与文化;2007年01期
6 张学民,林崇德,申继亮;国外教师认知能力发展研究述评[J];比较教育研究;2004年05期
7 田友谊;教育研究:走向生活体验——马克斯·范梅南教育学研究方法论探微[J];比较教育研究;2005年11期
8 李·S·舒尔曼,王幼真,刘捷;理论、实践与教育的专业化[J];比较教育研究;1999年03期
9 陈向明;实践性知识:教师专业发展的知识基础[J];北京大学教育评论;2003年01期
10 黄伟,谢利民;教学机智:跳荡在教学情境中的燧火[J];北京大学教育评论;2005年01期
中国重要报纸全文数据库 前3条
1 李镇西;[N];中国教育报;2004年
2 本报记者 刘华蓉;[N];中国教育报;2004年
3 田慧生;[N];中国教育报;2007年
中国博士学位论文全文数据库 前10条
1 靖国平;教育的智慧性格[D];华中师范大学;2002年
2 金美福;教师自主发展论[D];东北师范大学;2003年
3 赵昌木;教师成长研究[D];西北师范大学;2003年
4 刘清华;教师知识的模型建构研究[D];西南师范大学;2004年
5 邓友超;论教育的理解性[D];华东师范大学;2004年
6 王延文;教师专业化的系统分析与对策研究[D];天津大学;2004年
7 张增田;对话教学研究[D];西南师范大学;2005年
8 周福盛;教师个体知识的构成及发展研究[D];西北师范大学;2006年
9 曹正善;教育智慧理解论[D];华东师范大学;2006年
10 李小波;论教师的教育研究[D];华东师范大学;2006年
中国硕士学位论文全文数据库 前10条
1 董春华;21世纪中学语文教师素质结构研究[D];东北师范大学;2002年
2 曹炳志;教学中师生主体性发展研究[D];东北师范大学;2002年
3 孟迎芳;新手—熟手—专家型教师教学策略的比较研究[D];福建师范大学;2002年
4 王劲;论人的主体性教育[D];合肥工业大学;2002年
5 李宝庆;对话教学初探[D];曲阜师范大学;2003年
6 刘海君;关于教育主体性缺失的研究[D];云南师范大学;2003年
7 海莺;论反思型教师[D];广西师范大学;2003年
8 张卫建;中学语文特级教师钱梦龙、魏书生教学改革之比较[D];华东师范大学;2001年
9 刘汉霞;论教师的实践知识及其生成[D];华中师范大学;2004年
10 田友谊;中小学班级环境与学生创造力培养研究[D];华中师范大学;2004年
【二级引证文献】
中国期刊全文数据库 前10条
1 李吓琴;;教育良心·教育信念·教育智慧——电影《我的老师》的教育意蕴解读[J];出国与就业(就业版);2011年10期
2 白葵阳;;从“边缘”迈向“核心”——大学语文课程建设的几点思考[J];当代教育论坛(学科教育研究);2008年09期
3 胡延敏;;教师智慧是实施素质教育的关键[J];中国科教创新导刊;2010年27期
4 石志敏;陈江英;李尧英;;为教育智慧而训——对师范生教育技能培养的思考与研究[J];现代教育科学;2009年05期
5 金心红;;教学智慧:过去与未来[J];现代教育科学;2012年04期
6 张子胜;;对计算机应用基础课程评价方法的探讨[J];职业教育研究;2010年07期
7 刘高先;;拉萨小学语文教师教学智慧养成研究意义及方法[J];剑南文学(经典教苑);2011年07期
8 孙玉丽;;建构课堂审美文化[J];江苏教育研究;2008年05期
9 朱胜爱;陈瑜姝;;智慧教育:现代学校教育改革的新走向——关于智慧教育与教育智慧研究的综述[J];江苏教育研究;2010年18期
10 孙玉丽;;三维教学目标与课堂审美文化[J];宁波大学学报(教育科学版);2008年03期
中国博士学位论文全文数据库 前1条
1 任永泽;教育知识的性质研究[D];东北师范大学;2009年
中国硕士学位论文全文数据库 前10条
1 冯秋珍;教师课堂教学行为与教学智慧的相关性研究[D];广西师范学院;2010年
2 张雪芬;高中化学动态生成教学的实践探索[D];苏州大学;2010年
3 朱干香;中职学校政治课堂动态生成教学研究[D];苏州大学;2010年
4 吴丹洁;探寻“三生”教育智慧[D];福建师范大学;2009年
5 赵琳琳;走向“生活世界”的教师培训研究[D];河南大学;2011年
6 杨春英;教育理论向教育实践理性转化的研究[D];西南大学;2011年
7 王娟;小学语文教学的育人之“道”[D];华东师范大学;2011年
8 张亚南;“80”后中学教师教学状态研究[D];华东师范大学;2011年
9 罗玉欢;综合融通,即瞬喷涌[D];华东师范大学;2011年
10 刘磊;论语文教师的课堂智慧[D];湖南师范大学;2011年
【相似文献】
中国期刊全文数据库 前10条
1 李巧林,梁保国;论教师的教育智慧[J];合肥工业大学学报(社会科学版);2004年03期
2 翁光明;;关于智慧课堂的断想[J];江苏教育研究;2008年02期
3 耿婵娟;;中学科学教育对教师教育智慧的要求[J];新课程研究(下旬刊);2009年09期
4 刘红;;校本教研与教师教育智慧提升[J];基础教育研究;2006年09期
5 吴琼;;学生的发展:师爱与教育智慧的融合[J];北京教育(普教版);2010年01期
6 刘建新;;教育细节决定成败[J];学生之友(小学版)(下);2011年01期
7 于泽元;田慧生;;觉察力对教师教育智慧生成之研究[J];中国教育学刊;2011年03期
8 于泽元;田慧生;;觉察力在教师教育智慧生成中的意义与提升策略[J];国家教育行政学院学报;2011年03期
9 刘徽;《教学机智——教育智慧的意蕴》精粹解读[J];基础教育;2004年10期
10 刘翠鸿;;增长教育智慧的导师——《教学机智——教育智慧的意蕴》推介[J];基础教育课程;2005年11期
中国重要会议论文全文数据库 前10条
1 邱凤莲;;朴实存真 大爱启智——例谈语文教学智慧的本真状态[A];国家教师科研基金十一五阶段性成果集(江苏卷)[C];2010年
2 曹正善;;《论语》中的教育诗性智慧[A];纪念《教育史研究》创刊二十周年论文集(2)——中国教育思想史与人物研究[C];2009年
3 高艳萍;;开展校本岗位研修,提升教师教育智慧[A];2007“校本培训”主题论坛论文集[C];2007年
4 林宣龙;储宏;;让现代教育皈依终极关怀的家园[A];江苏省教育学会2006年年会论文集(综合二专辑)[C];2006年
5 余志军;;“出丑”也是一种教学智慧[A];江苏省教育学会2006年年会论文集(理科专辑)[C];2006年
6 周燕;葛孝定;;点燃“智慧”的火花[A];江苏省教育学会2005年小学语文优秀论文集[C];2005年
7 陈琛;;浮华落尽见真淳 多元智慧共和谐——对课改背景下课堂评价的思考[A];江苏省教育学会2005年小学语文优秀论文集[C];2005年
8 宦梅;;智慧地善待错误[A];江苏省教育学会2006年年会论文集(理科专辑)[C];2006年
9 肖群;;让课堂成为师生智慧互动共生的场所[A];江苏省教育学会2006年年会论文集(理科专辑)[C];2006年
10 郑友娟;;让教育充盈智慧[A];江苏省教育学会2006年年会论文集(综合二专辑)[C];2006年
中国重要报纸全文数据库 前10条
1 苏州市委教工委书记、市教育局局长 鲍寅初;师德是教育智慧之源[N];苏州日报;2007年
2 ;用智慧点亮教师的职业生命[N];中华读书报;2006年
3 本报记者 赵小雅;从教学故事中凝练教育智慧[N];中国教育报;2009年
4 田慧生;走出缺乏教育智慧的困局[N];中国教育报;2007年
5 福建省厦门市语文教育研究院院长 许序修;校长发展重在形成教育智慧[N];中国教育报;2005年
6 赖配根;我们怎样阅读“名家”?[N];中国教育报;2005年
7 江苏省教育科学研究院 成尚荣;孔子教育智慧与学校文化品格[N];中国教育报;2008年
8 江苏省江阴市华士实验学校国际部 陆启威;用教育智慧谱写育人华章[N];中国教育报;2004年
9 河南省西峡县丹水镇中心校 胡明珍;打通教育智慧的“绿色通道”[N];中国教育报;2006年
10 蒋建华;用勇气和智慧办人民满意的教育[N];中国教育报;2006年
中国博士学位论文全文数据库 前10条
1 陈飞虎;大学教育智慧[D];湖南师范大学;2011年
2 曹正善;教育智慧理解论[D];华东师范大学;2006年
3 吴卫东;教师个人知识研究[D];华东师范大学;2007年
4 蒋开君;范梅南现象学教育学思想研究[D];首都师范大学;2011年
5 刘徐湘;论教师教学生活的智慧[D];西南师范大学;2005年
6 冯茁;论教育场域中的对话[D];东北师范大学;2008年
7 王卫华;教学机智论[D];华中师范大学;2009年
8 李渺;教师的理性追求[D];南京师范大学;2007年
9 丁建宁;超越的可能:作为知识分子的乔叟[D];华东师范大学;2009年
10 孙亚敏;老头子做事总不会错[D];上海师范大学;2007年
中国硕士学位论文全文数据库 前10条
1 吴丹洁;探寻“三生”教育智慧[D];福建师范大学;2009年
2 陈贤艮;教育智慧的形成机制研究[D];西南大学;2010年
3 杨东亚;范梅南教育智慧思想研究[D];徐州师范大学;2008年
4 王卫华;课堂教学中的教育智慧[D];华中师范大学;2006年
5 刘保民;智慧型教师成长初探[D];山东师范大学;2007年
6 辜爱兰;基于教育智慧的语文课堂教学有效性的研究[D];上海师范大学;2009年
7 聂可;课堂教学之符号意义的生成[D];首都师范大学;2007年
8 陈翠君;教育“发生”的故事[D];首都师范大学;2008年
9 王九红;教育智慧的生长[D];南京师范大学;2004年
10 卢芳;教育智慧生成机制探究[D];曲阜师范大学;2008年
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