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《黑龙江科学》 2020年17期
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产教融合下“建筑施工技术”课程教学改革与实践

张军  
【摘要】:为进一步提升建筑施工技术课程的教学效果,全面实现教学目标,以产教融合为依托,对课程进行改革与实践。在分析课程教学存在普遍问题的基础上,调整优化课程体系,充实更新教学内容,结合教学内容与目标采取多元教学方法与考核评价。在课程教学师资上,一方面提升专任教师素质,另一方面挖掘兼职教师潜力,充分利用产教师资进行教学协作,提升教学效果,并将思想政治教育与企业生产文化相结合,有利提升学生的德技双修。实践证明,建筑施工技术课程教学改革取得了一定的成效,可为建筑工程技术专业课程教学改革提供借鉴。

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