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《华东师范大学学报(教育科学版)》 1998年01期
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建构主义学习观要义评析

陈琦  张建伟  
【摘要】:正 本文首先描绘建构主义的基本轮廓,看看其中的不同倾向,它们的共同主张是什么?分歧又在哪里?如何看待它们的分歧?而后对其认识论基础作简要评析。本文并不涉及建构主义的方方面面,而是围绕学习理论的核心问题来展开。
【作者单位】北京师范大学 北京师范大学
【分类号】:G420

【引证文献】
中国期刊全文数据库 前10条
1 张晓戍;谢亚妮;;论大学教学中师生关系的重建——从建构主义理论出发[J];阿坝师范高等专科学校学报;2011年04期
2 马莹;建构远程开放教育集中实践环节的教学模式[J];安徽广播电视大学学报;2005年01期
3 马莹;;建构远程开放教育中自主学习的模式[J];安徽广播电视大学学报;2006年02期
4 李镜;庞江夏;;基于建构主义的英语课堂教学研究[J];安徽工业大学学报(社会科学版);2005年06期
5 汪正贵;;建构主义学习理论对高职教学改革的启示[J];安徽工业大学学报(社会科学版);2006年04期
6 任俊玲;康海燕;马志峰;;建构主义理论在信息隐藏课程教学中的运用[J];信息安全与技术;2011年04期
7 柳有权;建构主义学习理论在历史教学中的运用[J];安庆师范学院学报(社会科学版);2002年03期
8 李蓉丽;;建构主义学习理论与英语教学[J];保定职业技术学院;2006年02期
9 任玉梅;胡小伟;;建构主义指导下计算机课教学实践分析及反思[J];边疆经济与文化;2006年05期
10 丁邦平;建构主义与面向21世纪的科学教育改革[J];比较教育研究;2001年08期
中国重要会议论文全文数据库 前5条
1 叶绿青;;设计一个弹性课堂学习环境——让学生上一堂英语课[A];福建省外国语文学会2004年会论文集[C];2004年
2 莫永华;魏文展;寇冬泉;;以人类分层传播模式探讨认知派学习理论的整合[A];教育技术:信息化阶段新发展的研究[C];2007年
3 丁玲;;建构主义理论对侦查逻辑教学的启示[A];第十四届全国法律逻辑学术讨论会论文集[C];2006年
4 李向荣;;建构主义学习理论及对当前新课改的启示[A];山东省远程教育学会第七届远程教育优秀科研成果评奖论文集[C];2006年
5 邢晓春;;建构主义学习观对远程教学的启示[A];山东省远程教育学会第七届远程教育优秀科研成果评奖论文集[C];2006年
中国博士学位论文全文数据库 前10条
1 邹明灼;归纳在知识建构中的认知作用研究[D];西南大学;2011年
2 简婕;支持高阶思维发展的数字化学习环境构建及其实证研究[D];东北师范大学;2011年
3 喻平;数学问题解决认知模式及教学理论研究[D];南京师范大学;2002年
4 李善良;现代认知压观下的数学概念学习与教学理论研究[D];南京师范大学;2002年
5 邢强;样例解题步骤编码对原理学习和迁移的影响[D];华南师范大学;2002年
6 朱德全;问题系统教学设计探究[D];西南师范大学;2002年
7 王文静;基于情境认知与学习的教学模式研究[D];华东师范大学;2002年
8 张桂春;激进建构主义教学思想研究[D];华东师范大学;2002年
9 杨东;儿童解决学科问题认知模型的理论建构与实证研究[D];西南师范大学;2003年
10 任丹凤;中小学教科书编制设计的理论与实践研究[D];华东师范大学;2003年
中国硕士学位论文全文数据库 前10条
1 郝丽芳;网络教学师生互动平台应用调查研究[D];上海外国语大学;2010年
2 姜洋;引导发现法在思想政治教学中的应用[D];辽宁师范大学;2010年
3 唐爱琴;高一文言文课堂教学的衔接与具体做法[D];苏州大学;2010年
4 程之颖;新课程高中物理光学内容研究[D];苏州大学;2010年
5 唐玲;建构主义视角下的高中思想政治教学设计探究[D];苏州大学;2010年
6 陈金芝;职教师资培训中双元制模式的应用研究[D];山东师范大学;2010年
7 王松光;初中历史问题导学三分法教学模式研究[D];山东师范大学;2010年
8 秦伟;混合学习模式在教师教育技术培训中的应用研究[D];山东师范大学;2010年
9 苇丽梅;项目教学法在计算机程序设计课程中的应用[D];华东师范大学;2010年
10 顾静;小学信息科技综合实践活动课中学习共同体实践研究[D];华东师范大学;2010年
【参考文献】
中国期刊全文数据库 前1条
1 张建伟,陈琦;从认知主义到建构主义[J];北京师范大学学报(社会科学版);1996年04期
【共引文献】
中国期刊全文数据库 前10条
1 李清茂;邵莉;;建构主义学习理论对网络信息服务的影响[J];阿坝师范高等专科学校学报;2006年01期
2 江静;;机械制造基础课程项目教学法的探索与实践[J];安徽电气工程职业技术学院学报;2005年04期
3 赵翠芳;欧靖;刘玉花;;提高远程开放教育学生学习自主性之行动研究[J];安徽广播电视大学学报;2006年02期
4 李太浩;;基于VLEs的《数字农业技术基础》课程研究[J];安徽农业科学;2011年04期
5 梅海峰;网络环境下的教学模式初探[J];安徽商贸职业技术学院学报(社会科学版);2005年03期
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7 彭霞;;支架式教学法在口语教学中的运用[J];安顺学院学报;2008年05期
8 李新宇;;谈建构主义理论在高校文学素质教育教学实践中的合理运用[J];安阳工学院学报;2007年02期
9 苏广才;;建构主义与英语教学[J];安阳工学院学报;2008年05期
10 王乃换;邹蓉;;网络环境下成人英语学习者自主学习能力培养探讨——以北京市小学教师英语口语培训为例[J];北京广播电视大学学报;2012年03期
中国重要会议论文全文数据库 前10条
1 于玉星;;Principles of Language Learning Activity Design Based on Constructivism[A];语言与文化研究(第五辑)[C];2010年
2 胡玲;;《计算机组装与维护》教学模式浅探[A];广西计算机学会2009年年会论文集[C];2009年
3 刘庆江;王秀珍;佟盛林;顾伟泉;徐鑫成;;建构模式下的信息技术网络化教学[A];高教改革研究与实践(上册)——黑龙江省高等教育学会2003年学术年会论文集[C];2003年
4 高一虹;;“实证性假设”与“启发性假说”——语言相对论的双重解读[A];世纪之交的中国应用语言学研究——第二届全国语言文字应用学术研讨会论文集[C];1998年
5 王小杰;;数控专业课程中的项目教学[A];江苏省教育学会2006年年会论文集(综合一专辑)[C];2006年
6 冯建农;;网络环境下化学课堂教学整合的尝试[A];江苏省教育学会2006年年会论文集(理科专辑)[C];2006年
7 徐伟成;;大学英语多媒体教学与传统课堂教学效果比较研究[A];全国大学英语教学改革暨网络环境下外语教学学术研讨会论文集[C];2004年
8 徐德强;;网络环境下信息技术与学科整合之研究[A];中国教育技术协会2004年年会论文集[C];2004年
9 王蕾;;现代信息技术环境下的外语教学模式改革的实验研究方案[A];教育技术应用与整合研究论文[C];2005年
10 刘志华;;学习理论与教学设计理论关系的探讨[A];山西省行为科学学会学术会议论文选集(1999-2003年度)[C];2003年
中国博士学位论文全文数据库 前10条
1 张俊英;大学英语多维互动教学模式行动研究[D];上海外国语大学;2010年
2 刘越;社会建构论视阈下组织冲突的管理研究[D];哈尔滨工程大学;2011年
3 简婕;支持高阶思维发展的数字化学习环境构建及其实证研究[D];东北师范大学;2011年
4 朱德全;问题系统教学设计探究[D];西南师范大学;2002年
5 张桂春;激进建构主义教学思想研究[D];华东师范大学;2002年
6 魏永红;外语任务型教学研究[D];华东师范大学;2003年
7 徐振宁;基于本体的Web数据语义信息的表示与处理方法研究[D];中国人民解放军国防科学技术大学;2002年
8 钟志贤;面向知识时代的教学设计框架[D];华东师范大学;2004年
9 张云燕;社会建构主义与东亚区域经济合作[D];复旦大学;2004年
10 李青;学习活动建模[D];华东师范大学;2005年
中国硕士学位论文全文数据库 前10条
1 李影;内观法在大学生思想政治教育中的应用研究[D];安徽工程大学;2010年
2 董玲;新课程背景下普通高中课堂教学评价研究[D];哈尔滨师范大学;2010年
3 张海燕;论文献资料在历史教学中的作用[D];辽宁师范大学;2010年
4 李攀;支架式汉字教学模式[D];上海外国语大学;2010年
5 李礼;煤矿企业安全培训体系评价研究[D];辽宁工程技术大学;2009年
6 项永芳;建构主义视野下教学情境的设计与实践之研究[D];苏州大学;2010年
7 边洪伟;高中思想政治课有效教学策略研究[D];苏州大学;2010年
8 苇丽梅;项目教学法在计算机程序设计课程中的应用[D];华东师范大学;2010年
9 刘艳;对人教版中职数学教材配套练习的实施研究[D];华东师范大学;2010年
10 顾慧倩;语文教学引入流行文化元素的实践研究[D];华东师范大学;2010年
【同被引文献】
中国期刊全文数据库 前10条
1 向才素;试论中学生物学探究式教学法的运用[J];阿坝师范高等专科学校学报;2003年04期
2 唐青才;朱德全;;主体间性哲学视角下的德育观[J];阿坝师范高等专科学校学报;2007年03期
3 彭慧;建构主义学习理论与多媒体辅助英语教学[J];安徽电力职工大学学报;2003年01期
4 张能为;卡尔纳普的“语言构架”存在论分析[J];安徽大学学报;2003年02期
5 施静翰;构建综合课程的教学模式[J];安徽教育学院学报;2001年04期
6 曹霞;影响课程实施的因素分析[J];安徽教育学院学报;2002年01期
7 许晓;建构主义学习理论对中学化学实验教学的启示[J];安徽教育学院学报;2002年03期
8 李群;新课程呼唤新型的师生关系——兼论师生交感互动教学模式及其构建[J];安徽教育学院学报;2003年05期
9 廖蕾;建构主义指导下的思想政治课快乐教学[J];安徽电子信息职业技术学院学报;2005年03期
10 褚胜田;;关于数学研究性学习[J];安徽电子信息职业技术学院学报;2006年03期
中国重要会议论文全文数据库 前10条
1 乌凤兰;王磊;;初级汉语口语教学交际化的尝试[A];北京高校来华留学生教育研究[C];2008年
2 薛焕玉;;用科学发展观开创中国教育事业的美好未来——《中国当代教育理论文献》序[A];中国当代教育理论文献——第四届中国教育家大会成果汇编(上)[C];2007年
3 蔡伟;;艺术设计专业教学改革初探[A];高等学校艺术教育研究[C];2003年
4 ;理论与实践[A];江西省抚州市社科联论文集(2002-2003)教育文化类[C];2003年
5 龚新衍;;中小学信息技术与课程整合的内涵、构建模式及其整合方法的应用研究[A];中国教育技术协会2004年年会论文集[C];2004年
6 李建国;;信息技术与初中生物《病毒》探究性学习整合课的尝试及思考[A];中国教育技术协会2004年年会论文集[C];2004年
7 高卓;王少梅;;基于混合学习的高校教师教育技术培训新模式[A];信息技术环境构建与教学应用[C];2009年
8 陈琦;张建伟;;再论建构主义学习观[A];第八届全国心理学学术会议文摘选集[C];1997年
9 邢强;;样例特征对原理概化和问题解决迁移的影响[A];第九届全国心理学学术会议文摘选集[C];2001年
10 周海宏;;器乐学习与儿童智力发展研究报告[A];第一届全国音乐心理学学术研讨会论文集[C];2003年
中国重要报纸全文数据库 前10条
1 黄楠森;[N];北京日报;2004年
2 顾瑞珍 吴晶晶;[N];北京商报;2007年
3 本报记者 李建平;[N];中国教育报;2001年
4 ;[N];中国教育报;2001年
5 记者 夏伦勤;[N];中国教育报;2001年
6 刘晓东;[N];中国教育报;2002年
7 朱琨珂 吕秀凤;[N];中国教育报;2003年
8 北京市第八十中学 童嘉森;[N];中国教育报;2004年
9 陈晓波;[N];中国教育报;2005年
10 上海市教科院 顾泠沅 杨玉东;[N];中国教育报;2005年
中国博士学位论文全文数据库 前10条
1 靖国平;教育的智慧性格[D];华中师范大学;2002年
2 喻平;数学问题解决认知模式及教学理论研究[D];南京师范大学;2002年
3 李善良;现代认知压观下的数学概念学习与教学理论研究[D];南京师范大学;2002年
4 谭朕斌;篮球运动基本规律及发展特征的研究[D];北京体育大学;2000年
5 刘良华;行动研究的史与思[D];华东师范大学;2001年
6 夏惠贤;多元智力理论与个性化教育[D];华东师范大学;2002年
7 王文静;基于情境认知与学习的教学模式研究[D];华东师范大学;2002年
8 张桂春;激进建构主义教学思想研究[D];华东师范大学;2002年
9 张胤;数字化之道与课程建构[D];南京师范大学;2003年
10 郭晓明;课程知识与个体精神自由[D];南京师范大学;2003年
中国硕士学位论文全文数据库 前10条
1 夏伟;广西农村中小学体育教师非学历培训的研究与对策[D];广西师范学院;2010年
2 周捷;基于社会建构主义学习理论的知识转移影响因素研究[D];大连理工大学;2010年
3 麦青;中国和英国的中学化学教学的对比研究[D];苏州大学;2010年
4 姜延文;临清市义务教育均衡发展的现状、问题与对策[D];山东师范大学;2010年
5 王松光;初中历史问题导学三分法教学模式研究[D];山东师范大学;2010年
6 宋梅;关于任务型教学法在高中英语课堂中有效实施的研究[D];山东师范大学;2010年
7 张四海;学案教学模式在高中生物学教学中应用的研究[D];华东师范大学;2010年
8 杨晶;鲁科版高中必修化学教材中探究活动的设计与实施研究[D];山东师范大学;2011年
9 郝建仕;人教版和北师大版高中生物新教材中探究活动的比较研究[D];西南大学;2011年
10 丁睿;对外汉语初级阶段口语教材中“真假交际”对比分析和若干教学意见[D];浙江大学;2011年
【二级引证文献】
中国期刊全文数据库 前10条
1 滕志妍;;积极构建发展性教学评价体系[J];阿坝师范高等专科学校学报;2005年04期
2 王玉侠;;“引学—导学—督学”——淮北电大《基础会计》课程教学模式探讨[J];安徽广播电视大学学报;2006年01期
3 洪流;;多媒体技术在英美文学教学中的运用[J];安徽工业大学学报(社会科学版);2005年06期
4 于永华;;学生主体地位与教师角色定位[J];安徽工业大学学报(社会科学版);2008年03期
5 王婷;文慧;;建构主义理论在跨文化交际能力培养中的作用[J];安徽工业大学学报(社会科学版);2010年05期
6 邢星;黄敏;;口译课程的建构主义教学设计[J];安徽文学(下半月);2007年06期
7 商舞;;反思建构主义在大学英语教学中的应用[J];安徽文学(下半月);2008年09期
8 刘翠;;从认知谈二语习得——联想认知[J];安徽文学(下半月);2009年09期
9 倪震;建构主义学习理论视野中的高职教育[J];安徽卫生职业技术学院学报;2003年02期
10 汪键;;PBL教学法在促进护生实践能力中的应用研究[J];安徽卫生职业技术学院学报;2011年04期
中国重要会议论文全文数据库 前10条
1 江澜;马维骐;;建构主义理论在《中医诊断学》教学中的运用[A];全国第十二次中医诊断学术年会论文集[C];2011年
2 郝海涛;;基于建构主义理论的体育教学模式研究[A];国家教师科研基金十二五阶段性成果集(华东卷)[C];2012年
3 于玉星;;Principles of Language Learning Activity Design Based on Constructivism[A];语言与文化研究(第五辑)[C];2010年
4 刘世文;蒋亚瑜;;现代电化教育技术下的旅游英语教学模式[A];福建省外国语文学会2005年年会暨学术研讨会论文集[C];2005年
5 饶岩岩;;计算机网络环境下的《英语国家概况》教学[A];福建省外文学会2007年会暨华东地区第四届外语教学研讨会论文集[C];2007年
6 江珊;;建构主义理论与大学英语口语教学[A];福建省外国语文学会2008年年会论文集[C];2008年
7 胡晓光;王建华;崔健宗;;电子技术课程的建构主义学习理论的教学设计原则[A];2007年全国高等学校电子技术研究会论文集[C];2007年
8 彭嘉;杨梅;王延蛟;张慧洁;解晨曦;;民族本科班生物化学教材的选用标准[A];中医药生物化学与分子生物学通讯[C];2008年
9 杨子圣;;浅议课改中的建构主义教学模式[A];江苏省教育学会2006年年会论文集(综合二专辑)[C];2006年
10 王欣;;也谈小学数学中的“意义建构”与“意义接受”[A];江苏省教育学会2006年年会论文集(理科专辑)[C];2006年
中国博士学位论文全文数据库 前10条
1 谷志忠;专门用途英语课程教学设计研究[D];上海外国语大学;2010年
2 赵风云;英语师范生学科教学能力发展研究[D];上海外国语大学;2010年
3 乔晖;语文教科书中学习活动的设计[D];华东师范大学;2010年
4 雷冬玉;基础教育课程改革预期目标的偏离与调控研究[D];湖南师范大学;2010年
5 方成智;艰难的规整[D];湖南师范大学;2010年
6 张亚丹;大学生思想政治教育价值论[D];西南大学;2011年
7 李丹;幼儿教师实践性知识发展研究[D];西南大学;2011年
8 王忠厚;从混沌走向协同:课堂教学系统自组织境域研究[D];西南大学;2011年
9 皮军功;幼儿生活教学论[D];西南大学;2011年
10 李佳;高中物理教科书评价指标体系构建研究[D];西南大学;2011年
中国硕士学位论文全文数据库 前10条
1 胡孝忠;基于现代教育技术的大学生思想政治教育实效性研究[D];安徽工程大学;2010年
2 董玲;新课程背景下普通高中课堂教学评价研究[D];哈尔滨师范大学;2010年
3 宁微;元认知和学习动机对小学数学应用题解决的干预研究[D];辽宁师范大学;2010年
4 严艳琳;高中新课程四要素耦合评价的探究与实践[D];广西师范学院;2010年
5 张京靖;基于课程的网络学习共同体活动模式及设计研究[D];广西师范学院;2010年
6 张登科;非线性学习策略下基于ASP.NET教学平台的设计和开发[D];广西师范学院;2010年
7 刘皓;高校教师课堂教学评价指标的研究与设计[D];上海外国语大学;2010年
8 胡春晨;学习理论在网络课程界面设计中的运用[D];上海外国语大学;2010年
9 范志武;黑龙江高校信息素质教育评价研究[D];哈尔滨工程大学;2010年
10 周捷;基于社会建构主义学习理论的知识转移影响因素研究[D];大连理工大学;2010年
【相似文献】
中国期刊全文数据库 前10条
1 蔡燕;建构主义学习观与学生的主体性发展——兼论建构主义学习观对教育改革的启示[J];中华女子学院山东分院学报;2002年01期
2 魏明霞;建构主义学习观对学前教育的启示[J];河南大学学报(社会科学版);2004年03期
3 付红桥;大学英语教学中的建构主义[J];四川教育学院学报;2004年05期
4 付红桥;建构主义理论与大学外语教学[J];理工高教研究;2004年01期
5 张生春,蔡丹英;建构主义视野中的教学过程[J];河北师范大学学报(教育科学版);2003年03期
6 李勉媛;建构主义学习观及其对学校德育的启示[J];内蒙古师范大学学报(教育科学版);2002年02期
7 埃瓦尔德·特尔哈特,张桂春;建构主义与教学(一)——在普通教学论中会出现一种新思想吗?[J];外国教育资料;2000年03期
8 雷忠学;数学素质教育和建构主义教学[J];铁道师院学报;2000年01期
9 侯新杰;科学教学的建构主义方法[J];全球教育展望;2001年10期
10 汤鸿;以建构论为基础的教育观及其启示[J];广西财政高等专科学校学报;2001年05期
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1 肖帮启;;利用建构主义理论引导高中物理探究性教学[A];湖北省物理学会、武汉物理学会2004’学术年会论文集[C];2004年
2 陆载涵;李冬林;;基于建构主义教育理论的建构型课件探讨[A];第十四届全国图学教育研讨会暨第六届制图CAI课件演示交流会论文集(上册)[C];2004年
3 陈卫平;张美英;;建构主义在自然标本陈列中的应用[A];全面建设小康社会:中国科技工作者的历史责任——中国科协2003年学术年会论文集(下)[C];2003年
4 马一民;高东;金继益;;关于大学制图教学问题的探讨[A];第十四届全国图学教育研讨会暨第六届制图CAI课件演示交流会论文集(上册)[C];2004年
5 赵翠琼;;建构主义与高职专业英语合作学习策略探析[A];农业职业教育改革创新与发展——云南省农业教育研究会2011年学术年会论文汇编[C];2011年
6 赵生亮;杨承印;;基于建构主义的《苯的分子结构》教学设计[A];第四届全国中学化学教学研讨会论文集(二)[C];2004年
7 洪凤玉;;现代信息技术环境下英语协作学习中教师的角色[A];福建省外国语文学会2003年年会论文集[C];2003年
8 覃祖军;;从数学教学实例谈建构主义[A];第八届全国心理学学术会议文摘选集[C];1997年
9 郑萍;;基于建构主义的文献检索课网络教学[A];福建省社会科学信息工作年会网络时代文献信息的传统与现代学术研讨会论文集(2)[C];2003年
10 史建福;;“任务驱动法"在信息技术教学中的设计模式[A];教育技术应用与整合研究论文[C];2005年
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3 王艳侠;“建构主义”在教学中的应用[N];中国电脑教育报;2003年
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中国博士学位论文全文数据库 前10条
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2 王卓娅;在方法论视域下的建构主义理性批判[D];复旦大学;2010年
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6 靳莹;结构主义视角下的化学概念教学研究[D];南京师范大学;2005年
7 张桂春;激进建构主义教学思想研究[D];华东师范大学;2002年
8 赵银亮;东南亚区域制度变迁与对外政策相关性研究[D];华东师范大学;2005年
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中国硕士学位论文全文数据库 前10条
1 唐志钦;论建构主义理论在中学英语教学中的运用[D];湖南师范大学;2003年
2 王晓光;建构主义理论在阅读教学中的运用[D];内蒙古师范大学;2004年
3 李冬青;试论建构主义在外语教学中的应用[D];西南师范大学;2001年
4 余郑璟;[D];电子科技大学;2002年
5 唐海玲;论化学教学中培养学生探究学习方式的建构主义理论基础[D];东北师范大学;2003年
6 沈晓萍;义务教育阶段语文教学的建构主义思考[D];华中师范大学;2004年
7 杨晓娟;基于建构主义学习理论的教学过程设计模式[D];山东师范大学;2000年
8 陈实;建构主义学习理论与中学地理教学设计[D];华中师范大学;2004年
9 罗芳;数学建模教育与高职数学教育改革研究[D];湖南师范大学;2004年
10 王慧萍;建构主义视野下的口语交际教学研究[D];西北师范大学;2005年
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